Персоналии (73)
Образование: студентка 4 курса (последний курс бакалавриата) КГПУ им. В. П. Астафьева , специальность «Логопедия и тифлопедагогика».
Стаж педагогической работы (по специальности) 1 год.
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули) : индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия в возрасте от 2-х до 10 лет, консультативно-диагностические приемы (консультирование родителей и/или законных представителей) .
Ксения Сергеевна Ермакова,
учитель-логопед
Образование: студентка 4 курса (последний курс бакалавриата) КГПУ им. В. П. Астафьева , специальность «Логопедия и тифлопедагогика».
Стаж педагогической работы (по специальности) 1 год.
Курсы повышения квалификации:
1.«Звуки [Л], [Л'], [Й], нарушение и коррекция».
2.«Звуки [Р], [Р'], нарушение и коррекция».
3.«Шипящие и свистящие звуки. Нарушение и коррекция».
4.«Языковые нарушения. Моторная и сенсорная алалия. Этапы работы.»
5.Сертификат «Теория сенсорной интеграции»
6.«Характеристика процесса овладения детьми навыком письма по правилам графики. Комплексная диагностика дисграфий у младших школьников»
7.«Звуки раннего онтогенеза. Запуск речи»
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули) : индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия в возрасте 3-7 лет, консультативно-диагностические приемы (консультирование родителей и/или законных представителей) .
Анастасия Андреевна Морозова,
учитель-логопед
Образование: специальное (дефектологическое) образование
2020-2024 г. Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева по программе 44.03.03- Логопедия и тифлопедагогика.
Стаж работы в данном учреждении: один год
Наличие наград, званий:
2023 г - Сертификат волонтера Абилимпикс 2023
2023 г - Сертификат участника VI Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов "Профессиональное завтра" с участием студентов с инвалидностью 2023
2023 г - Сертификат о присвоении статуса "Стажер-исследователь КГПУ им. В.П. Астафьева"
2023 г - Диплом лауреата VI Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов "Профессиональное завтра" с участием студентов с инвалидностью в номинации "Полезное изобретение"
2023 г - Благодарственное письмо за участие в качестве волонтера городского профессионального конкурса "конкурс профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса
2023 г - Сертификат за выступление в мини-проекте "Студия для семейного общения "Давай поиграем!" в Международном XX традиционном эвристическом проекте "День дефектологии "Педагог и особое детство"
2023 г - Публикация в журнале "Молодеж и наука XXI века" в номинации физкультурно- оздоровительная деятельность и социализация молодежи в современном обществе со статьей "Логопедическая ритмика как способ преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста"
2023 г - Публикация в Вестнике КГПУ им. В.П. Астафьева со статьей "ДИАГНОСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ИНТЕРАКТИВНОЙ СРЕДЕ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ «GENERAL OUTCOME MEASUREMENT» (В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МОДИФИКАЦИИ)"
2022 г - Сертификат об обучении в РУМЦ ЮФУ по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ по дополнительной образовательной программе "Волонтерская деятельность в инклюзивной среде"
2022 г - Сертификат общероссийской студенческой смены по инклюзивному волонтерству и инклюзивному туризму о присвоении статусы "волонтер-наставник"
2022 г - Диплом лауреата фестиваля перспективных педагогических практик от команды института социально-гуманитарных технологий в составе команды
2021 г - участие в IV конкурсе профессионального мастерства- фестиваль интернов «Учитель для поколения Z»