Минусинский филиал
Минусинский филиал краевого государственного бюджетного учреждения "Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения" учрежден 06.08.2001 года.
Целью филиала является оказание комплексной помощи детям, имеющим ограниченные возможности здоровья, нуждающимся в психолого-педагогическом и медико-социальном сопровождении для города Минусинска и южных районов Красноярского края.
График групповых коррекционно-развивающих занятий на первое полугодие 2020 г. в минусинском филиале
Руководитель филиала: Марина Юрьевна Вандышева
В филиале работают следующие специалисты:
Анна Юрьевна Краева, педагог-психолог
Наталья Александровна Турманова, педагог-психолог
Ольга Владимировна Долгих, учитель-логопед
Василина Владимировна Горбачева, учитель-логопед
Ольга Валериевна Ефимова, учитель-дефектолог
Олеся Сергеевна Набирухина, социальный педагог
Светлана Вячеславовна Воронкина, врач-психиатр
Татьяна Васильевна Ильина, врач-невролог
Режим и график работы филиала:
с 09.00 до 17.00
перерыв на обед с 12.00 до 13.00
адрес филиала: 660606 г. Минусинск, ул. Ботаническая, 32, строение 2
e-mail: kcpmssfm@mail.ru
телефон: + 7 (39132) 4-02-00
служба консультирования: 8-963-268-10-82
Новости филиала
31.12.2019
Актуальность проблемы детского аутизма неоспорима в современном мире. Каждый год количество детей с РАС увеличивается на 13% (по статистике ВОЗ). Этой проблеме был посвящен семинар «Психолого-педагогическая характеристика детей с РАС; особые потребности и специальные условия для детей с РАС в образовательном учреждении», который состоялся 31 января 2020 года для педагогических работников, специалистов сопровождающего профиля образовательных организаций г. Минусинска и Минусинского района.Семинар подготовили и провели специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения.
М.Ю. Вандышева, педагог-психолог филиала А.Ю. Краева, учитель-логопед Горбачева В.В. определили понятие, характер нарушения, рассказали о наиболее показательных признаках искаженного развития, о важности ранней диагностики; дали описание различных вариантов аутистического дизонтогенеза; познакомили участников семинара с основными направлениями, содержанием, задачами, методами психологической коррекционной помощи детям при угрозе искаженного развития и его явных признаках, разъяснили особенности работы учителя-логопеда с детьми с РАС.
При раннем выявлении нарушения и своевременно проведенной коррекционной работы со специалистами (педагогом-психологом, учителем-дефектологом, учителем-логопедом) большинство таких детей можно подготовить к не только к обучению в школе, но и развить их потенциальные способности. Ведь до 50% таких детей имеют возможность социализироваться, а в условиях семьи могут быть адаптированы практически все.
Чем раньше будет оказана такому ребенку и его близким профессиональная помощь в налаживании и развитии эмоционального взаимодействия, тем более гибкими, разработанными и эмоционально адекватными будут его способы адаптации к окружению.
Все присутствующие получили индивидуальные консультации в конце семинара.
18.12.2019
Специалисты службы консультирования Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения в рамках реализации регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" продолжают работу по информированию родителей (законных представителей) г. Минусинска и Минусинского района по вопросам раннего выявления проблем в развитии детей и/или предотвращения рисков появления отклонений, важности оказания своевременной помощи.
С этой целью учитель-логопед В.В. Горбачева, учитель-дефектолог О.В. Ефимова, руководитель филиала М.Ю. Вандышева встретились с приемными родителями, представителями отдела опеки и попечительства Минусинского района, где представили вниманию всех присутствующих серию буклетов "Рекомендации для родителей", в которых представлена информация о деятельности службы консультирования, контактные данные; порядок и условия прохождения психолого-медико-педагогической комиссии; информация о федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного, начального, основного общего образования, а также вариативных формах образования детей с ограниченными возможностями здоровья, которая изложена в доступной для родителей форме.
Важное место в серии буклетов отведено материалам об особенностях ранней диагностики аутизма, изложены советы для родителей детей подросткового возраста по вопросам прохождения государственной итоговой аттестации, выборе профессии, профилактике суицида, различных видах зависимостей и др.
Также руководитель филиала рассказала о детях с особыми образовательными потребностями, о необходимости и возможности получения специальной коррекционной помощи.
17.12.2019
За последние десятилетия число детей, страдающих расстройством аутистического спектра, неуклонно растет. Детский аутизм - особый тип нарушения психического развития, проявляющийся в нарушении развития аффективной сферы, трудностях интеллектуального и социально-эмоционального развития ребенка.
Установление диагноза становится более надёжным лишь в возрасте 3–4 лет. Поставить диагноз «по анализам» на современном уровне развития медицины и науки невозможно. В то же время психолого-педагогические коррекционные занятия можно и нужно начинать в более раннем возрасте.
При раннем выявлении нарушения и своевременно проведенной коррекционной работы со специалистами (педагогом-психологом, учителем-дефектологом, учителем-логопедом) большинство таких детей можно подготовить к не только к обучению в школе, но и развить их потенциальные способности. Ведь до 50% таких детей имеют возможность социализироваться, а в условиях семьи могут быть адаптированы практически все.
Чем раньше будет оказана такому ребенку и его близким профессиональная помощь в налаживании и развитии эмоционального взаимодействия, тем более гибкими, разработанными и эмоционально адекватными будут его способы адаптации к окружению.
17 декабря специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения встретились с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля образовательных учреждений, представителями системы социальной защиты Каратузского, Ермаковского районов на семинаре по теме: «Психолого-педагогическая характеристика детей с РАС; особые потребности и специальные условия для детей с РАС в образовательном учреждении», который был организован с целью повышения профессиональной компетенции педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями.
М.Ю. Вандышева определила понятие, характер нарушения, рассказала о наиболее показательных признаках искаженного развития, о важности ранней диагностики.
Педагог-психолог филиала А.Ю. Краева дала описание различных вариантов аутистического дизонтогенеза; познакомила участников семинара с основными направлениями, содержанием, задачами, методами психологической коррекционной помощи детям при угрозе искаженного развития и его явных признаках. Учитель-логопед Горбачева В.В. разъяснила особенности работы учителя-логопеда с детьми с РАС. О роли социального педагога в сопровождении семьи, а также о роли родителей, имеющих аутичного ребенка, в организации коррекционно-развивающей помощи, рассказала участникам семинара социальный педагог Набирухина О.С.
Также специалисты филиала в рамках реализации регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" представили вниманию всех присутствующих серию буклетов "Рекомендации для родителей", которые пользуются неизменным спросом.
В буклетах представлена информация о деятельности службы консультирования, контактные данные; порядок и условия прохождения психолого-медико-педагогической комиссии; информация о федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного, начального, основного общего образования, а также вариативных формах образования детей с ограниченными возможностями здоровья, которая изложена в доступной для родителей форме.
Важное место в серии буклетов отведено материалам об особенностях ранней диагностики аутизма, изложены советы для родителей детей подросткового возраста по вопросам прохождения государственной итоговой аттестации, выборе профессии, профилактике суицида, различных видах зависимостей и др.
Все присутствующие получили индивидуальные консультации в конце семинара.
13.12.2019
Специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения приняли участие в общешкольном родительском собрании, выступив по теме «Дети с особыми образовательными потребностями: помощь и поддержка», которое состоялось в МКОУ «Большеинская СОШ № 6» 13 декабря 2019 года.
М.Ю. Вандышева, руководитель филиала, рассказала о том, что в настоящее время детей, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше. Очень важно знать сигналы опасности и вовремя обратить внимание на появившиеся отклонения в развитии ребенка. Ведь своевременно оказанная специалистами помощь поможет предотвратить риски появления более серьёзных проблем, а ребенку – справиться с возникшими трудностями.
Также в рамках реализации регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" представили вниманию родителей серию буклетов "Рекомендации для родителей", дали информацию о способах обращения в службу консультирования.
06.12.2019
6 декабря на базе детской игровой студии «Жирафчик» специалисты Минусинского филиала (социальный педагог Набирухина О.С., педагог-психолог Краева А.Ю.) провели развлекательное мероприятие для деток, посещающих занятия специалистов филиала.
Все люди достойны любви и понимания, независимо от особенностей своего внешнего вида, интеллектуальных и физических возможностей. Каждый человек – уникальный. Мы живем бок о бок, мы интересны друг другу от своей разности. Просто надо слышать и чувствовать друг друга!
Специалисты филиала приготовили для детей увлекательные задания, игры. Ребят ждали многочисленные горки, качели, разнообразные игровые модули, сухие бассейны, батут и т.д.
Дети получили массу положительных впечатлений, а родители остались очень довольны. Специалисты филиала выразили благодарность руководителю центра Поповой Оксане Станиславовне за предоставленную возможность пообщаться и обменяться опытом по воспитанию детей.
03.12.2019
Специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения по просьбе администрации и родителей детей, посещающих МКДОУ «Тесинский детский сад», 3 декабря приняли участие в проведении родительского собрания по теме: «Дети с особыми образовательными потребностями: помощь и поддержка».
М.Ю. Вандышева, руководитель филиала, рассказала о том, что в настоящее время детей, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше. Очень важно знать сигналы опасности и вовремя обратить внимание на появившиеся отклонения в развитии ребенка. Ведь своевременно оказанная специалистами помощь поможет предотвратить риски появления более серьёзных проблем, а ребенку – справиться с возникшими трудностями.
Социальный педагог филиала О.С. Набирухина в рамках реализации регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей" представила вниманию родителей серию буклетов "Рекомендации для родителей", дала информацию о способах обращения в службу консультирования.
29.11.2019
В рамках ежегодной межведомственной благотворительной акции «Подари тепло», которая проходила в течение ноября, специалистами Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения для поддержки семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и состоящих на учете в СОП КДНиЗП г. Минусинска, были собраны детская и взрослая одежда, обувь, игрушки и т.д. В акции приняли участие не только специалисты центра, но и родители детей, посещающих занятия в филиале. Все вещи были переданы специалистам КГБУ СО Центр семьи «Минусинский».
26.11.2019
Чтобы коррекционная помощь детям с особыми образовательными потребностями была своевременной, а потому наиболее эффективной, работа специалистов и педагогов образовательного учреждения должна быть подчинена единому алгоритму.
26 ноября в с. Селиваниха прошел семинар по теме «Составление индивидуальных коррекционно-развивающих программ специалистами сопровождающего профиля» для педагогических работников, специалистов образовательных учреждений Минусинского района.
Семинар был организован с целью повышения профессиональных компетенций педагогов и специалистов образовательных учреждений в области организации сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
В ходе работы была уточнена нормативно-правовая база организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, уточнены направления сопровождающей деятельности участников образовательного процесса.
Специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения педагог-психолог Турманова Н.А., учитель-дефектолог Ефимова О.В., учитель-логопед Горбачева В.В. провели мастер-класс по составлению индивидуальных коррекционно-развивающих программ.
Совместно со специалистами сопровождающего профиля уточнили психолого-педагогические технологии обследования, формулирование заключений по итогам обследования, определили направления коррекционной работы с учетом индивидуальных психофизических особенностей каждого обучающегося в соответствии с рекомендациями ПМПК. Также отработали структуру, содержание и оформление рабочих дополнительных образовательных программ.
В конце семинара все желающие получили индивидуальные консультации по организации обучения и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования. Много добрых слов от участников семинара услышали специалисты филиала в свой адрес.
25.11.2019
Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.
Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День матери. В России этот праздник стали отмечать сравнительно недавно, но с каждым годом он становится все популярнее. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили своим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
В рамках этого Дня, 25 ноября, специалистами Минусинского филиала было организовано развлекательное мероприятие для детей раннего возраста, посещающих занятия в филиале «Ангел-хранитель мой».
Веселые песни, занимательные игры и задания – все было посвящено мамам!
По итогу мероприятия малыши выполнили творческую групповую аппликацию «Для милой мамочки букет».
Специалисты центральной психолого-медико-педагогической комиссии Красноярского края (Минусинский филиал) в рамках оказания методической помощи провели мастер-класс по обследованию детей и групповую консультацию со специалистами ПМПК Каратузского района. В совместной деятельности специалисты уточнили технологии обследования и порядок составления заключения об уровне развития ребенка, исходя из анализа результатов диагностики; обсудили рекомендации для родителей, специалистов и педагогов образовательных организаций по сопровождению ребенка с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования; совместно рассмотрели сложный диагностический случай.
20.11.2019
20 ноября в рамках Всероссийского дня правовой помощи специалисты Минусинского филиала приняли участие в межведомственной акции, направленной на профилактику правонарушений среди подростков.
Обучающиеся старших классов КГБОУ «Минусинская школа-интернат № 8» приняли активное участие в дискуссии по теме «Права и обязанности ребенка в Российской Федерации». Специалисты обсудили с ребятами основные законы страны, уточнили права несовершеннолетних. Особое внимание уделили вопросам ответственности за правонарушения.
15.11.2019
15 ноября заведующая Минусинским филиалом краевого центра психолого-медико-социального сопровождения М.Ю. Вандышева провела групповую консультацию по теме «Причины нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста» для учащихся 9-х классов МАОУ «Гимназия № 1». Эта консультация стала первой среди цикла бесед, направленных на профилактику употребления психоактивных веществ среди подростков, на формирование здорового образа жизни, а также профилактику появления нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста.
В настоящее время в сложной социально - экономической и политической ситуации в стране на жизнь многих людей негативно влияют стрессы из-за невозможности четко представить и спланировать будущее.
Сегодня остается актуальной проблема употребления различных психоактивных веществсреди молодого поколения. Дети и подростки, оказываясь в воспитательном вакууме, выбирают путь ухода от непонятной и нестабильной реальности в иллюзорный мир посредством использования ПАВ.
По данным социологов, проводивших опрос учащихся различных школ, практически 90% молодых людей не владеют информацией о влиянии курения, алкоголя на детородные функции и здоровье будущих детей.
Основной акцент в ходе консультации был сделан на формирование степени ответственности за здоровье будущего поколения, ценностных ориентиров на полезные привычки, здорового образа жизни, а также развитие устойчивых нравственных качеств.
В заключение беседы все желающие получили индивидуальные консультации.
22.10.2019
В настоящее время детей с особыми образовательными потребностями, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше. Эффективность коррекционно-развивающей работы напрямую зависит от того, насколько грамотно будут учитываться особенности обучающихся каждой нозологической группы. 22 октября г. Минусинске прошел семинар по теме «Психолого-педагогическая характеристика и особые образовательные потребности обучающихся разных нозологических групп в условиях инклюзивного обучения» для педагогических работников, специалистов сопровождающего профиля образовательных учреждений Минусинского района.
Семинар был организован с целью повышения профессиональных компетенций педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Заместитель руководителя Центральной ПМПК Красноярского края Вандышева М.Ю., педагог-психолог Краева А.Ю., учитель-дефектолог Ефимова О.В., учитель-логопед Горбачева В.В., тифлопедагог Краева Н.А., сурдопедагог Сумеркина М.С. в ходе работы семинара уточнили нормативно-правовую базу организации обучения лиц с особыми образовательными потребностями; обозначили направления сопровождающей деятельности участников образовательного процесса; определили специальные условия для получения образования каждой категории обучающихся, имеющих те или иные ограничения здоровья.
Представители образовательных организаций приняли активное участие в обсуждении проблем, связанных с обучением и воспитанием детей, имеющих нарушения в развитии.
В конце семинара все желающие получили индивидуальные консультации по организации обучения и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
30.09.2019
30 сентября специалисты Минусинского филиала были гостями на ярмарке «Дары осени» в КГБОУ «Минусинская школа-интернат», в которой обучаются дети с нарушениями слуха. Под русские народные мелодии состоялось открытие. «Торговые ряды» пестрели изобилием блюд: салаты из фруктов и овощей, домашняя выпечка и многое другое. Все было приготовлено руками учащихся и их родителей. Весело и оживленно проходила торговля,- каждому классу хотелось выручить в свою «копилку» как можно больше средств.
На ярмарке были организованы также и мастер-классы, в одном из которых приняла участие социальный педагог О.С. Набирухина. А в фойе была представлена выставка поделок. Ярмарка подарила всем присутствующим много ярких и незабываемых эмоций и впечатлений.
20.09.2019
20 сентября в рамках краевой акции «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем» специалисты Минусинского филиала были партнерами для КГБОУ «Минусинская школа-интернат», в которой обучаются дети с нарушениями слуха, в организации рогейна спортивно-оздоровительного мероприятия "Стартуем в ЗОЖ вместе!". Мероприятие открылось в 11-00 часов в городском бору на базе отдыха «Ясная Поляна». Участников встретили музыкальным приветствием, веселой разминкой, добрым напутствием. 167 человек разделились на 11 команд, и каждая представила свое название, девиз, приветствие. Затем ребята, педагоги и родители стартовали в веселое приключение. В течение 2-х часов им нужно было пройти 23 контрольных пункта! На станциях участников ждали задания на ловкость, силу, меткость, интеллект, творчество, а некоторые этапы невозможно было пройти без дружного взаимодействия. Специалисты филиала были и участниками в 2-х командах («Пчелки», - О.С. Набирухина, «Рваный кед», - О.В. Ефимова), и судьями на 3-х станциях: «Угадай-ка», «Знатоки», «Здоровое питание» (М.Ю. Вандышева, А.Ю. Краева, В.В. Горбачева). Солнечная теплая погода, свежий лесной воздух, забавные обитатели леса, юмор, шутки, - все это принесло много позитивных эмоций присутствующим на этом большом замечательном празднике здоровья!
09.04.2019
9 апреля специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения встретились с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля образовательных учреждений, представителями системы социальной защиты Курагинского, Каратузского, Минусинского районов на семинаре по теме: «Психолого-педагогическая характеристика детей с РАС; особые потребности и специальные условия для детей с РАС в образовательном учреждении», который был организован с целью повышения профессиональной компетенции педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями. На семинаре присутствовали и родители «особых» детей.
2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. За последние десятилетия число детей, страдающих расстройством аутистического спектра, неуклонно растет. Детский аутизм - особый тип нарушения психического развития, проявляющийся в нарушении развития аффективной сферы, трудностях интеллектуального и социально-эмоционального развития ребенка. Установление диагноза становится более надёжным лишь в возрасте 3–4 лет. Поставить диагноз «по анализам» на современном уровне развития медицины и науки невозможно. В то же время психолого-педагогические коррекционные занятия можно и нужно начинать в более раннем возрасте. При раннем выявлении нарушения и своевременно проведенной коррекционной работы со специалистами (педагогом-психологом, учителем-дефектологом, учителем-логопедом) большинство таких детей можно подготовить к не только к обучению в школе, но и развить их потенциальные способности. Ведь до 50% таких детей имеют возможность социализироваться, а в условиях семьи могут быть адаптированы практически все.
Чем раньше будет оказана такому ребенку и его близким профессиональная помощь в налаживании и развитии эмоционального взаимодействия, тем более гибкими, разработанными и эмоционально адекватными будут его способы адаптации к окружению.
М.Ю. Вандышева определила понятие, характер нарушения, рассказала о наиболее показательных признаках искаженного развития, о важности ранней диагностики. Педагог-психолог филиала А.Ю. Краева дала описание различных вариантов аутистического дизонтогенеза; познакомила участников семинара с основными направлениями, содержанием, задачами, методами психологической коррекционной помощи детям при угрозе искаженного развития и его явных признаках. Учитель-логопед Горбачева В.В. разъяснила особенности работы учителя-логопеда с детьми с РАС. О роли социального педагога в сопровождении семьи, а также о роли родителей, имеющих аутичного ребенка, в организации коррекционно-развивающей помощи, рассказала участникам семинара социальный педагог Набирухина О.С. Родители, педагоги и специалисты получили индивидуальные консультации в конце семинара. На семинаре присутствовали 116 человек.
28.03.2019
В настоящее время детей с особыми образовательными потребностями, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше, и работа специалистов образовательного учреждения будет эффективнее, если будет подчинена единому алгоритму.
28 марта в с. Идринское прошел семинар по теме «Составление индивидуальных коррекционно-развивающих программ специалистами сопровождающего профиля» для педагогических работников, специалистов образовательных учреждений южных районов края, на котором присутствовали представители образовательных учреждений Идринского, Краснотуранского, Курагинского районов.
Семинар был организован с целью повышения профессиональных компетенций педагогов и специалистов образовательных учреждений в области организации сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения.
В ходе работы была уточнена нормативно-правовая база организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, уточнены направления сопровождающей деятельности участников образовательного процесса.
Педагог-психолог Турманова Н.А., учитель-дефектолог Ефимова О.В., учитель-логопед Горбачева В.В. совместно со специалистами помогающего профиля уточнили психолого-педагогические технологии обследования, формулирование заключений по итогам обследования, определили направления коррекционной работы с учетом индивидуальных психофизических особенностей каждого обучающегося в соответствии с рекомендациями ПМПК. Также отработали структуру, содержание и оформление рабочих дополнительных образовательных программ.
В конце семинара все желающие получили индивидуальные консультации по организации обучения и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
12.03.2019
12 марта специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения встретились с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля образовательных учреждений Каратузского, Ермаковского районов.
В настоящее время детей, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше, и работа специалистов образовательного учреждения будет эффективнее, если будет подчинена единому алгоритму.
Семинар по теме «Составление индивидуальных коррекционно-развивающих программ специалистами сопровождающего профиля» был организован с целью повышения профессиональных компетенций педагогов и специалистов образовательных учреждений в области организации сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения.
В ходе работы была уточнена нормативно-правовая база организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, уточнены направления сопровождающей деятельности участников образовательного процесса.
Со специалистами помогающего профиля педагог-психолог Турманова Н.А., учитель-дефектолог Ефимова О.В., учитель-логопед Горбачева В.В. уточнили психолого-педагогические технологии обследования, формулирование заключений по итогам обследования, определили направления коррекционной работы с учетом индивидуальных психофизических особенностей каждого обучающегося с учетом рекомендаций ПМПК.
Совместно отработали структуру, содержание и оформление рабочих дополнительных образовательных программ.
Педагоги образовательных учреждений совместно с М.Ю. Вандышевой обсудили наиболее острые проблемы, связанные с обучением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
Большинство из присутствующих на семинаре педагогов и специалистов получили индивидуальные консультации в конце семинара.
06.03.2019
С 27 февраля по 6 марта 2019 года в Минусинском районе прошла ежегодная межведомственная акция «Большое родительское собрание»,целью которой являлось межведомственная профилактическая деятельность при работе с несовершеннолетними и их семьями, а также с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.
Заведующая Минусинским филиалом краевого центра психолого-медико-социального сопровождения М.Ю. Вандышева 27 февраля, 4, 5 и 6 марта 2019 года встретилась с родителями детей, обучающихся в образовательных учреждениях района.
Она рассказала о необходимости своевременного обращения к специалистам с целью организации помощи детям и семьям, имеющим детей с проблемами в развитии или риском появления нарушений; отметила важность ранней профилактики для предотвращения отклонений в развитии детей, нарушений в эмоционально-волевой сфере и поведении, профилактике ПАВ среди подростков.
В заключение Марина Юрьевна информировала родителей об услугах специалистов филиала, возможности оказания помощи детям и их родителям, если появились предвестники каких-либо отклонений в развитии/поведении ребенка. Особое внимание уделила вопросу своевременного обращения на ПМПК с целью определения специальных условий для получения образования, что является одной из наиболее острых проблем. Родители, которых было более 200 человек, выразили признательность за предоставленную информацию. Все желающие получили индивидуальные консультации.
План акции "Большое родительское собрание" в минусинском районе
20.02.2019
20 февраля в Минусинском филиале прошло открытое развлекательное занятие «Папа может» для детей раннего возраста, посещающих групповые и индивидуальные занятия. Подготовили и провели это мероприятие специалисты филиала: педагог-психолог Краева А. Ю. и социальный педагог Набирухина О.С. В ходе занятия малыши закрепили понятия «большой-маленький», «один-много». С удовольствием рисовали дорожки для разных видов транспорта, строили гараж для машины. Итогом занятия стал подарок для любимых пап - аппликация «Галстук»!
21.02.2019
21 февраля отмечается Международный день родного языка. Этой дате было посвящено мероприятие «Ручей хрустальный языка родного…», которое провели учитель-логопед Горбачёва В. В. и учитель-дефектолог Ефимова О. В. Участниками этого познавательного часа стали первоклассники, посещающие групповые занятия специалистов филиала. Цель данного мероприятия – формирование бережного отношения к родному языку, который является неотъемлемой частью культурных ценностей народа. На занятии ребятаузнали, что Международный день родного языка был утвержден в 1999 году и отмечается ежегодно 21 февраля. Школьники упражнялись в подборе антонимов, синонимов, омонимов; у «стены вежливых слов» дети вспомнили те слова, которые важно употреблять при общении друг с другом. В честь Дня защитников Отечества специалистами филиала была организована выставка рисунков детей на тему: «Мужество, доблесть и честь». Ребята представили свои рисунки с изображением военных профессий, боевой техники. Цель мероприятия - пропаганда уважения к защитникам Отечества, воспитание интереса к отечественной истории, профессии военного, а так же дети продемонстрировали свои творческие способности.
15.02.2019
В рамках социально-культурного проекта «Енисейский экспресс» 15 февраля специалистами Минусинского филиала была проведена районная родительская конференция в пгт. Шушенское «Когда стоит обратиться к логопеду?» для родителей детей дошкольного возраста. На конференции присутствовали не только родители, но и руководители, специалисты сопровождающего профиля образовательных организаций Шушенского района.
Цель конференции - повышение родительской компетентности по вопросам раннего выявления отклонений в развитии детей, оказания своевременной помощи; профилактика школьной дезадаптации.
Специалистами филиала были освещены следующие вопросы:
- психолого-педагогическая классификация детей, относящихся к системе специального образования; возможности инклюзивного образования, социализации;
- показатели нормативного развития речи детей раннего и дошкольного возраста;
- критерии нарушений речевого развития;
- профилактика появления нарушений письменной речи.
По окончании конференции Н.А. Турманова, педагог-психолог филиала, О.В. Ефимова, учитель-дефектолог, В.В. Горбачева, учитель-логопед, и М.Ю. Вандышева, заведующая филиалом, провели консультативно-диагностические приемы семей; дали ответы на все интересующие представителей образовательных организаций вопросы.
16.02.2019
16 февраля в городе Минусинске прошла городская родительская конференция «От дошкольника к школьнику… Помощь и поддержка со стороны родителей и образовательного учреждения».
На конференции присутствовали также представители образовательных организаций города.
В рамках работы конференции были затронуты следующие вопросы: причины появления нарушений в развитии детей. Психолого-педагогическая классификация детей с особыми образовательными потребностями; возможности оказания помощи в условиях инклюзивного образования.
Перед родителями выступили М.Ю. Вандышева, заведующая филиалом, А.Ю. Краева, педагог-психолог, О.В. Ефимова, учитель-дефектолог, В.В. Горбачева, учитель-логопед, О.С. Набирухина, социальный педагог.
Специалистами филиала были представлены критерии готовности ребенка к школе; определены условия формирования основных образовательных компетенций; обозначена роль семьи в становлении социальных компетентностей ребенка.
По окончании конференции были проведены консультативно-диагностические приемы семей.
Справка управления образования администрации г. Минусинска
21.01.2019
21 января в Минусинском филиале прошло развлекательное мероприятие для детей раннего возраста, посещающих групповые и индивидуальные занятия, «Снежинки летят». Подготовили и провели мероприятие специалисты филиала педагог-психолог Краева А. Ю., социальный педагог Набирухина О.С. В ходе занятия малыши повторили признаки зимы, закрепили понятия «большой-маленький». С удовольствием танцевали под любимые мелодии, напевали знакомые песенки, поиграли в традиционные зимние забавы («попади снежком в цель» и «поймай снежинку»). В конце занятия дети изготовили поделку «Зимний пейзаж»: малыши рисовали ладошками, раскрашивали совместно с родителями кисточками; но особенно понравилось деткам рисовать снежинки ватными палочками.
26.12.2018
26 декабря дети раннего возраста, посещающие групповые и индивидуальные занятия, их родители и специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС встретились на праздновании Нового года. Вгости к малышам пришли Снегурочка и Зайка. Вместе с любимыми героями ребята танцевали, водили хороводы, приняли участие в веселых играх и конкурсах. Дети помогали Снегурочке нарядить елочку, вместе с Зайкой играли в снежки, угощали Мишку конфетками. Праздник закончился вручением долгожданных подарков!
декабрь 2018
В рамках межведомственной благотворительной акции «Подари тепло», которая проходила в течение декабря, специалистами Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения, для поддержки семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и состоящих на учете в СОП КДНиЗП г. Минусинска, были собраны детская и взрослая одежда, обувь, игрушки и т.д. В акции приняли участие не только специалисты центра, но и родители детей, посещающих занятия в филиале. Все вещи были переданы специалистам КГБУ СО Центр семьи «Минусинский».
21.12.2018
21 декабря состоялось награждение детей раннего возраста, посещающих занятия в группе «Школа раннего развития» Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения. Под руководством социального педагога О.С. Набирухиной, малыши приняли участие во Всероссийском творческом конкурсе «Единственной маме на свете…». В рамках данного мероприятия с детьми была выполнена совместная творческая работа «Букет для мамы», которая и была отправлена организаторам конкурса. По итогам конкурса все дети получили дипломы Iстепени, заняв почетное первое место в своей номинации.
07.12.2018
7 декабря на базе детской игровой студии «Жирафчик» специалисты Минусинского филиала (социальный педагог Набирухина О.С., педагог-психолог Краева А.Ю.) провели мероприятие, приуроченное к Международному дню инвалидов. Основная цель - формирование у взрослых и детей толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья, их принятие и оказание помощи и поддержки. Каждый человек – уникальный. Мы живем бок о бок, мы интересны друг другу от своей разности. Просто надо слышать и чувствовать друг друга! Ребят ждали многочисленные горки, качели, разнообразные игровые модули, сухие бассейны, батут и т.д. Специалисты филиала приготовили для детей увлекательные задания, игры. Дети получили массу положительных впечатлений. Родители остались очень довольны. Специалисты филиала выразили благодарность руководителю центра Поповой Оксане Станиславовне за предоставленную возможность пообщаться и обменяться опытом по воспитанию таких детей.
21.11.2018
21 ноября в детском саду села Большая Ничка проведена групповая консультация для родителей воспитанников, которую провела учитель-логопед Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения Долгих Ольга Владимировна. Тема консультации «Особенности речевого развития детей седьмого года жизни». Какими особенностями речевого и психического развития должны владеть дети перед началом школьного обучения? Какие моменты развития ребенка должны вызвать тревогу родителей? К какому специалисту и куда нужно обратиться в случае необходимости? - вот неполный перечень вопросов, затронутый на собрании.
Также Ольга Владимировна ответила на ряд вопросов, связанных с процедурой прохождения ПМПК с целью получения специализированной помощи в условиях своего образовательного учреждения. В своем выступлении она максимально развеяла бытующие сомнения и опасения родителей по поводу целесообразности прохождения комиссии.
По окончании собрания была отмечена высокая активность участников, заинтересованность в получении квалифицированной помощи для своих детей, минимизации негативных последствий трудностей в развитии при поступлении в школу.
23.10.2018
23 октября педагог-психолог Минусинского филиала КЦ ПМСС Краева А.Ю. провела мастер-класс по теме «Организация ранней помощи детям с РАС» для педагогов ДОО гор. Минусинска.
В рамках встречи Краева А.Ю. рассказала о современном понимании причин возникновения РАС у детей, ознакомила участников с последними статистическими данными распространении РАС среди населения, с результатами исследований последних лет и разработками в сфере ранней диагностики расстройства аутистического спектра; обратила внимание участников мастер-класса на отличие аутизма от других расстройств; особое место было уделеноработе с родителями, имеющих аутичного ребенка, иважности их непосредственного участия в коррекционно-развивающем процессе на всех его этапах.
Педагог-психолог познакомила педагогов с содержанием и основными направлениями психологической коррекционной работы с детьми, имеющими РАС, а также разъяснилаособенности организация рабочего пространства кабинета, в котором проходят занятия с ребенком с РАС, рассказала о важности формирования пространственно – временного стереотипа занятия, об уровнях помощи педагога при работе с детьми.
Также Краева А.Ю. продемонстрировала участникам семинарапрактические приемы и методы психологической коррекционной работы по формированию социально-коммуникативных навыков у детей с РАС, по развитию познавательных процессов, а также представила свой практический опыт по возможностям использования художественно-эстетической деятельности в рамках коррекционной работы с аутичными детьми.
В заключении все желающие получили индивидуальные консультации по данной проблематике.
16.10.2018
Хлеб — это составная часть нашей пищи, без которой человек не сможет долго прожить.Он составляет основу всего питания человека. Хлеб проходит длинный путь: сев, уход, уборка урожая. Это огромный труд людей. Недаром говорят: «Хлеб — всему голова», «Хлеба ни куска, так и в тереме тоска». 16 октября для учащихся начальных классов в Минусинском филиале прошло мероприятие «Хлебу-почтение вечное!» посвящённое Всемирному дню хлеба. Детям была представлена презентация «Откуда хлеб пришёл», из которой они узнали об особенностях выращивания хлеба, о нелёгком труде людей, участвующих в производстве хлеба. Затем ребята отправились в путешествие по станциям: «Полевая», «Мельница», «Хлебозавод», «Булочная», отвечали на вопросы викторины, отгадывали загадки о хлебе, говорили о бережном обращении с хлебом.
4.10.2018
Для родителей дошкольников, зачисленных на коррекционно – развивающие занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов, 4 октября было проведено собрание «Сенсорное развитие детей 5 лет». Учитель – дефектолог Ефимова О. В. раскрыла понятие и подчеркнула важность сенсорного развития дошкольников, обратила внимание родителей на то, какими представлениями о сенсорных эталонах должны владеть дети к 5 годам. Далее была представлена программа по развитию психомоторики и сенсорных процессов. Родители были ознакомлены с задачами, направлениями и планируемыми результатами работы Были даны рекомендации по развитию сенсорных представлений и моторных процессов.
24.09.2018
24 сентября специалистами Минусинского филиала (педагогом-психологом Краевой А.Ю. и социальным педагогом Набирухиной О.С.) была подготовлена и организована «Выставка развивающих пособий». Ее посетили родители, воспитывающие детей раннего возраста. На данном мероприятии специалистами были представлены пособия для развития познавательной сферы, общей и мелкой моторики, сенсорных представлений, большинство из которых изготовлены своими руками. Педагоги представили каждое пособие, объяснили родителям принцип изготовления, используемые материалы. А также продемонстрировали, как можно их применять в совместной игровой деятельности с детьми.
27.09.2018
В предверии Дня глухих, 27 сентября состоялась благотворительная ярмарка "Золотая осень" , в которой приняли участие учащиеся с ограниченными возможностями здоровья: глухие и слабослышащие, с нарушением интеллекта. Ребята предлагали разнообразные услуги (короткие уроки самообороны, фотографирование, погружение в виртуальную реальность, бодиарт, блюда и сладости изготовленные своими руками). Вырученные средства будут использованы детьми для приобретения необходимого им спортивного и игрового оборудования.
Сентябрь 2018
В Минусинском филиале поошли родительские собрания для родителей детей раннего возраста, зачисленных на груповые занятия. Педагог- психолог Краева Анна Юрьевна, социальный педагог Набирухина Олеся Сергеевна, провели консультации по темам' Развитие детей в раннем возрасте" и " формирование навыков социального поведения детей раннего возраста в семье" . А также специалисты представили программу, ответили на все интерисующие родителей вопросы.
27.04.2018
27 апреля специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС (педагог-психолог Краева А.Ю., социальный педагог Зарицкая В.Н.) провели открытое занятие «Выпускной утренник» для детей раннего возраста и их родителей. Вместе с ведущими и родителями малыши танцевали, напевали знакомые песенки. В гости к детям пришла Весна, принесла с собой хорошее настроение и интересные задания.
Вместе с Весной ребята повторили признаки этого времени года: радовались солнышку, прятались от дождя, собирали цветочки по цвету.
Вместе с родителями малыши участвовали в веселой эстафете (игра «Поймай шарик»).
Гуляли по волшебным дорожкам. Изготовили подарок Весне: поделку «Весенняя полянка». Ребятишек ждал сюрприз, чаепитие с их любимыми сладостями. А в заключение Весна подарила малышам большой красивый воздушный шар и вручила дипломы за старание и активность!
23.04.2018
23 апреля педагог-психолог Минусинского филиала КЦ ПМСС А.Ю. Краева приняла участие в семинаре по теме: «Нетрадиционные дидактические материалы для работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста», который прошел на базе МДОБУ «Детский сад № 28 «Аленький цветочек».
Участникам семинара были представлены разнообразные дидактические пособия, направленные на формирование сенсорных эталонов (цвет, величина, форма), а также на развитие мелкой моторики. Анна Юрьевна рассказала, как с помощью рекомендуемых пособий формировать у детей раннего возраста алгоритм последовательности действий.
Конечно, на сегодняшний день в продаже достаточно различных плакатов, карточек, игр, но живой интерес ребёнка необходимо поддерживать постоянно, - поэтому в запасе всегда нужно иметь что-то новенькое. Ведь необычный, нестандартный дидактический материал, сделанный своими руками, вызывает у детей больший интерес!
У присутствующих на семинаре педагогов была возможность не только рассмотреть пособия из фетра, самодельные магниты, игры на липучках, сортировщики и др., но и изготовить дидактические пособия своими руками на мастер-классе под руководством А.Ю. Краевой.
20.04.2018
20 апреля специалисты МФ КЦ ПМСС встретились с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля образовательных учреждений Каратузского района.
В настоящее время детей, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше, и работа специалистов ОУ будет эффективнее, если будет подчинена единому алгоритму.
Семинар по теме «Специфика деятельности ПМПк при организации инклюзивного образования» была организована с целью повышения профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации сопровождения обучающихся (воспитанников) с трудностями в обучении (отклонениями в развитии) в условиях инклюзивного обучения, а также с целью своевременного выявления проблем адаптационного характера.
В ходе работы были уточнены пути преодоления негативного влияния внешних факторов на успешность обучения,уточнены задачи и виды сопровождающей деятельности участников ПМПк, изучены и определены направления взаимодействия психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения и психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Специалисты помогающего профиля совершенствовали психолого-педагогические технологии обследования, уточняли заключения по итогам обследования, отрабатывали рекомендаций для родителей, специалистов ОУ, определяли направления коррекционной работы с учетом индивидуальных психофизических особенностей ребенка.
Более 50 педагогов района приняли активное участие в обсуждении проблем, связанных с обучением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
Большинство из присутствующих на семинаре педагогов и специалистов получили индивидуальные консультации в конце семинара.
За консультацией к специалистам Минусинского филиала КЦ ПМСС обратились и 2 семьи. Педагог-психолог филиала Турманова Н.А., учитель-дефектолог Ефимова О.В., учитель-логопед Горбачева В.В. провели обследование детей, по итогам которого родители получили рекомендации.
10.04.2018
10 апреля в Минусинском филиале КЦ ПМСС прошло открытое занятие «Пасхальный праздник», которое подготовили и провели для детей раннего возраста педагог-психолог Краева А.Ю. и социальный педагог Зарицкая В.Н.
Вместе с ведущими и родителями малыши знакомились с культурными традициями и обычаями нашей Родины, развивали познавательный интерес и творческие способности. В ходе игр ребята закрепили представления о размере, цвете, форме. Во время веселой эстафеты «Найди такой же» малыши учились взаимодействовать друг с другом. Особенно понравилось малышам пасхальная забава «Курочка спрятала яйца».
А в конце занятия ребятишки вместе с родителями изготовили поделку «Пасхальное яйцо». Праздник прошел замечательно, дети получили яркие положительные эмоции!
27.03.2018
27 марта специалисты МФ КЦ ПМСС встретились с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля образовательных учреждений Ермаковского района.
В настоящее время детей, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше, и работа специалистов ОУ будет эффективнее, если будет подчинена единому алгоритму.
Групповая консультация по теме «Специфика деятельности ПМПк при организации инклюзивного образования» была организована с целью повышения профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации сопровождения обучающихся (воспитанников) с трудностями в обучении (отклонениями в развитии) в условиях инклюзивного обучения, а также с целью своевременного выявления проблем адаптационного характера.
В ходе работы были уточнены пути преодоления негативного влияния внешних факторов на успешность обучения,уточнены задачи и виды сопровождающей деятельности участников ПМПк, изучены и определены направления взаимодействия психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения и психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Специалисты помогающего профиля совершенствовали психолого-педагогические технологии обследования, уточняли заключения по итогам обследования, отрабатывали рекомендаций для родителей, специалистов ОУ, определяли направления коррекционной работы с учетом индивидуальных психофизических особенностей ребенка.
Педагоги, - а их было около 70, приняли активное участие в обсуждении проблем, связанных с обучением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
Большинство из присутствующих на семинаре педагогов и специалистов получили индивидуальные консультации в конце семинара.
За консультацией к специалистам Минусинского филиала КЦ ПМСС обратились и 2 семьи. Педагог-психолог филиала Турманова Н.А., учитель-дефектолог Вандышева М.Ю., учитель-логопед Горбачева В.В. провели обследование детей, по итогам которого родители получили рекомендации по обучению и воспитанию.
23.03.2018
23 марта в г. Минусинске состоялся краевой семинар «Профилактика девиантного поведения», который подготовили и провели специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения: педагоги-психологи, врач-психиатр, а также представитель отдела.
Более 70 педагогов и специалистов сопровождающего профиля, осуществляющих профилактическую работу, организаций южной образовательной зоны Красноярского края приняли участие в работе семинара.
В ходе работы рассматривались следующие вопросы: особенности посттравматических стрессовых расстройств и психологических травм у детей как предрасполагающего фактора формирования девиантного поведения; направления работы с ребенком в кризисной ситуации; обозначили случаи, когда обращение к психиатру является необходимым условием оказания своевременной и эффективной помощи подростку с нарушением поведения. Отдельным вопросом рассмотрели направления совместной работы в рамках межведомственной деятельности организаций системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (школы и Комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, территориальных отделений по делам несовершеннолетних МО МВД России и т.д.).
В рамках практической части семинара участники получили возможность проработать переговорные практики, техники медиации в работе с несовершеннолетними с девиантным поведением, поделились с коллегами положительными практиками в работе.
Участники семинара задавали много вопросов, что говорит о высокой заинтересованности специалистов образовательных организаций, актуальности темы, а также важности вопросов, рассматриваемых в ходе работы семинара.
В заключение все желающие получили индивидуальные консультации.
20.03.2018
20 марта специалисты Минусинского филиала (учитель-дефектолог Ефимова О.В., учитель-логопед В.В. Горбачева) провели групповую консультацию для замещающих родителей по теме: «Особенности развития, особые потребности детей с ограниченными возможностями здоровья».
Целью встречи было повышение родительских компетенций в вопросах обучения и воспитания детей с общей интеллектуальной недостаточностью и задержкой психического развития, организации рабочего места школьника с ОВЗ, а также особенностям оказания помощи при выполнении домашнего задания, даны рекомендации по профилактике появления отклонений в поведении «особого» ребенка.
Приемные родители очень активно обсуждали проблемы, связанные с воспитанием детей с особыми образовательными потребностями, выстраиванию оптимальных детско-родительских отношений.
Все желающие получили индивидуальные консультации.
20.03.2018
Трудно себе представить жизнь без верного друга - хорошей книги. На свете существует множество книг - маленьких и больших, совсем тоненьких и толстых. Каждая из них открывает нам путь в удивительную страну. Страну, которой нет ни на одной карте мира - страну «Читалию».
20 марта для учащихся начальных классов в Минусинском филиале прошло мероприятие «С книжкой весело шагать», в рамках Недели детской и юношеской книги, которое подготовили и провели учитель-логопед филиала В.В. Горбачева и учитель-дефектолог О.В. Ефимова О.В. Детям была представлена презентация, из которой они узнали об истории возникновения «Книжкиных именин».
Затем ребята отправились в путешествие по сказкам, отвечали на вопросы викторины, угадывали музыку из мультфильмов, говорили о бережном обращении с книгой.
02.03.2018
02 марта педагог-психолог Минусинского филиала Краева А.Ю. и социальный педагог Зарицкая В.Н. пригласили детей раннего возраста, посещающих индивидуальные и групповые занятия, а также их родителей на мероприятие «Ангел-хранитель мой», посвященное Международному женскому дню 8 Марта.
Вместе с педагогами и родителями малыши танцевали, напевали знакомые песенки. В ходе мероприятия маленькие «мамины помощники» помогли своим мамам разложить посуду, закрепляя представления о цвете и размере.
Собирали фрукты и овощи на «Компот» и «Суп». С удовольствием помогали мамам «постирать» и развесить с помощью прищепок разноцветные платочки. А в заключение ребята поздравили мам праздничной открыткой, изготовленной своими руками.
14.02.2018
14 февраля специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС (педагог-психолог Краева А.Ю., социальный педагог Зарицкая В.Н.) провели открытое занятие «Снежинки летят» для детей раннего возраста, посещающих групповые и индивидуальные занятия.
Вместе с педагогами и родителями малыши танцевали, напевали знакомые песенки. В ходе мероприятия ребята поиграли со снежинками, закрепили понятие «Большой-маленький». В совместной игре дети повторили основные признаки зимы.
Особенно понравилось малышам традиционная зимняя забава «Игра в снежки». А в конце занятия ребятишки изготовили поделку из пластилина «Снежинки летят».
февраль 2018
С 1 февраля по 15 февраля 2018 года в Минусинском районе прошла ежегодная межведомственная акция «Большое родительское собрание»,целью которой являлось межведомственная профилактическая деятельность при работе с несовершеннолетними и их семьями, а также с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.
Заведующая Минусинским филиалом краевого центра психолого-медико-социального сопровождения М.Ю. Вандышева 5 февраля, 7 февраля и 13 февраля 2018 года встретилась с родителями детей, обучающихся в образовательных учреждениях района.
Она рассказала о необходимости своевременного обращения к специалистам с целью организации помощи детям и семьям, имеющим детей с проблемами в развитии или риском появления нарушений; отметила важность ранней профилактики для предотвращения отклонений в эмоционально-волевой сфере и поведении детей, профилактике ПАВ среди подростков.
В заключение Марина Юрьевна информировала родителей, об услугах специалистов филиала, возможности оказания помощи детям и их родителям, если появились предвестники каких-либо отклонений в развитии/поведении ребенка. Особое внимание уделила вопросу детской агрессивности, так как повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем.
Родители, которых было более 200 человек, выразили признательность за предоставленную информацию.
Благодарность от управления образования Минусинского района
10.01.2018
По приглашению УО Минусинского района 10 января заместитель председателя центральной ПМПК Красноярского края М.Ю. Вандышева участвовала в совещании директоров образовательных учреждений по вопросу выполнения рекомендаций ПМПК в условиях инклюзивного обучения.
Руководители ОУ активно задавали вопросы, обсуждали проблемы, связанные с обучением и сопровождением детей с особыми образовательными потребностями в условияхобразовательной организации.
Директора школ выразили желание и в дальнейшем продолжить сотрудничество в рамках оказания консультативной помощи по вопросам сопровождения детей с ОВЗ.
22.12.2017
22 декабря дети раннего возраста, посещающие групповые и индивидуальные занятия, их родители и специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС встретились на праздновании Нового года. В гости к малышам пришли Снегурочка и Зайка. Вместе с любимыми героями ребята танцевали, водили хороводы, приняли участие в веселых играх и конкурсах. Дети помогали Снегурочке нарядить елочку, вместе с Зайкой играли в снежки, угощали Мишку конфетками. Праздник закончился вручением долгожданных подарков!
21.12.2017
21 декабря специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС педагог-психолог филиала Краева А.Ю., учитель-логопед В.В. Горбачева выступили на заседании клуба приёмных семей«Доверие», встречи с участниками которого, давно уже стали традицией (всего на встрече присутствовало 52 человека).
Тема выступлений специалистов была актуальной и востребованной: «Воспитание приемного ребенка с ОВЗ».
Василина Владимировнарассказала о речевых нарушениях у детей в разные возрастные периоды; о негативных факторах, влияющих на речевое развитие детей; акцентировала внимание замещающих родителей на необходимость своевременного обращения за помощью к учителю-логопеду, также обратила внимание на важность медикаментозного сопровождения врачом-неврологом в целях более успешной коррекции.
Анна Юрьевна говорила о нарушениях эмоционально-волевой сферы и поведения у детей, на которые следует обратить внимание и как можно раньше обратиться к педагогу-психологу.
Специалист филиала дала практические рекомендации по способам конструктивного взаимодействия с ребенком в целях избежания появления конфликтов в семье.
Специалисты для всех желающих провели индивидуальные консультации.
24.11.2017
24 ноября специалисты МФ КЦ ПМСС для педагогов и специалистов сопровождающего профиля образовательных учреждений Минусинского района провели семинар: «Технологии сотрудничества образовательной организации и семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ».
Семинар был направлен на повышение профессиональных компетенций педагогов ОУ в вопросах организации работы с семьей, имеющей ребенка с особыми образовательными потребностями.
Подавляющая часть проблем, возникающих у детей с ОВЗ в процессе социализации, имеет корни именно в отношениях в семье, поэтому решать проблемы ребенка, не решая при этом проблем семьи, невозможно и не имеет смысла.
В большинстве случаев родителям, не получившим специальную подготовку, очень трудно оценить возможности ребенка и ситуацию,найти адекватные подходы к решению его проблем.
Сотрудничество со специалистами ОУ необходимо не только для получения конкретных навыков и умений, но и для личностного роста самих родителей, которые становятся равноправными партнерами педагогического коллектива ОУ.
Большая ответственность за результат коррекционно-воспитательной работы лежит на специалистах — дефектологах, врачах, воспитателях, педагогах, психологах, логопедах, которые должны изучать и осваивать новые технологии в работе с данной категорией семей.
В ходе семинара обсуждались психологические проблемы семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ; был представлен обзор технологийи практических методов работы с родителями детей с ОВЗ в образовательной организации.
Участники семинара очень активно задавали вопросы, обсуждали проблемы, связанные с сопровождением семей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями, делились опытом работы в данном направлении.
Большинство из присутствующих на семинаре педагогов и специалистов получили индивидуальные консультации.
21.11.2017, 29.11.2017
21 и 29 ноября заведующая Минусинским филиалом КЦ ПМСС М.Ю. Вандышева провела групповые консультации по теме: «Причины нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста»для учащихся старших классов МБОУ «Енисейская СОШ № 3».
с. Селиваниха, МОБУ «Лицей №7» г. Минусинска, на которых присутствовало более 140 подростков.
Цель выступления - влияние употребления ПАВ на растущий организм, близкие и отдаленные последствия этого.
Сегодня остается актуальной проблема употребления ПАВ среди молодого поколения, что отражается негативно на растущем организме и становится одним из факторов риска появления нарушений у будущих детей.
Основной акцент в ходе консультации был сделан на формирование степени ответственности за здоровье своего будущего поколения, ценностных ориентиров на полезные привычки, устойчивые нравственные качества, здоровый образ жизни, - все это послужит профилактикой появления нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста.
В заключение беседы все желающие получили индивидуальные консультации.
28.11.2017
28 ноября состоялся аналитико-рефлексивный семинар «Состояние ранней помощи в муниципальных образованиях, перспективы развития» с участием южных территорий Красноярского края. В работе семинара приняли участие 24 человека из 6 территорий края: г.Минусинска, Ермаковскго, Каратузскго, Курагинского, Идринского, Краснотуранского районов.
В работе семинара приняли участие специалисты управлений образования, руководители дошкольных образовательных организаций, центров ППМСП, Служб ранней помощи, центров семьи, домов ребенка, детского дома, информационно-методического центра. О значимости семинара говорит участие представителей разных ведомств - образования, здравоохранения, социальной политики.
Семинар носил практический характер. Участники семинара делились своим опытом, обсуждали проблемы. Все выступающие подчеркивали роль краевого центра психолого-медико-социального сопровождения и его филиала в г. Минусинске, как координатора в создании и развитии Служб ранней помощи на юге Красноярского края.
октябрь 2017
В рамках международного месячника школьных библиотек 24 октября в Минусинском филиале КЦ ПМПСС прошло открытое тематическое занятие «Книга - лучший друг и помощник», в котором приняли активное участие учащиеся 1-х классов, посещающие групповые занятия в Минусинском филиале. Россия впервые отметила данное событие в 2008 году, организовав Месячник школьных библиотек.
Учитель-логопед Горбачева В.В., учитель-дефектолог Ефимова О.В. рассказали детям, что библиотека открывает школьнику безграничный мир книги, дает возможность познакомиться с выдающимися произведениями художественной литературы, прививает любовь к чтению. Ребята читали наизусть стихи, басни, рассказывали о любимых писателях. В заключение занятия обещали любить и беречь книги. В профессиональный праздник мы желаем всем работникам школьных библиотек удачи в делах, хорошего настроения и благодарных читателей!
20 октября 2017 года на базе Службы Ранней Помощи МДОБУ «Детский сад № 28 «Аленький цветочек» заведующая МФ КЦ ПМСС совместно со специалистами СРП провели семинар по технологиям и специфике обследования детей раннего возраста.
Семинар был организован с целью повышения профессиональных компетенций педагогов ДОУ г. Минусинска в вопросах организации и функционирования консультационных пунктов для семей, имеющих детей в возрасте до 3-х лет, не посещающих ОУ. Присутствовало 23 человека.
Что делать, если закрадывается подозрение о том, что малыш отстает в развитии? Какие признаки могут говорить о том, что нервная система малыша не справляется с теми вредностями, которым она была подвергнута во внутриутробном развитии или сразу же после родов, в первые дни и месяцы жизни? Какие меры предпринять для того, чтобы помощь была своевременной, а последствия тех или иных проблем в здоровье и развитии малыша – минимальными?, - вопросов у родителей возникает очень много.
Специалисты по ранней помощи могут ответить на все эти и другие вопросы мамам и папам: оценить текущий уровень развития малыша, определить, на что нужно обратить внимание в ближайшее время, какие игры или мероприятия необходимо организовать и проводить родителям, чтобы их малыш успешно рос и развивался.
При необходимости могут разработать и реализовывать программу развития (двигательного, речевого, когнитивного, самообслуживания, умения общаться с детьми и взрослыми и т.д.), помочь родителям организовать для ребенка развивающее окружение дома, подобрать подходящие по возрасту игры и занятия, чтобы близкие люди и окружающая малыша обстановка способствовала его всестороннему развитию, оказать психологическую помощь, предупредить или устранить недостатки и проблемы в развитии, обеспечив тем самым полноценное развитие малыша.
Специалист СРП ДОУ № 28 Жуковская А.А. поделилась опытом работы в данном направлении, рассказали о взаимодействии со специалистами Минусинского филиала.
Заведующая филиалом М.Ю. Вандышева дала характеристику каждого периода в развитии ребенка от рождения до 3-х лет, определила критерии выявления уровня психомоторного инервно-психического развития детей первых трех лет жизни. Также обратила внимание на факторы неблагополучия в развитии движений, слуха, речи, зрения и социально-эмоциональных отношений, рассказала, что делать, чтобы снять необоснованную тревогу.
Педагогам, специалистам консультационных пунктов были даны практические рекомендации по наблюдению и оцениванию развития ребенка, дающие возможность увидеть сильные и слабые стороны, и тем самым вовремя заподозрить возможное неблагополучие в развитии малыша.
18 октября 2017 года на базе МДОБУ «Детский сад № 28 «Аленький цветочек» прошел семинар «Нетрадиционные дидактические материалы для работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста», который подготовила и провела педагог- психолог Минусинского филиала КЦ ПМСС Краева А.Ю.
Современные дети часто пресыщены впечатлениями, их трудно чем-либо удивить, а необычный, нестандартный дидактический материал, сделанный своими руками, вызывает у детей больший интерес.
Были представлены пособия и дидактические игры, изготовленные из нестандартного материала, направленные на развитие восприятия, внимания, воображения, мышления, ориентировку в окружающей среде, сенсорных представлений, развитию мелкой и общей моторики и др., разработанные и систематизированные специалистами МФ КЦПМСС.
В заключении был проведен мастер-класс с участниками семинара (28 человек) по изготовлению дидактических пособий из бытовых прищепок, одноразовой посуды, теннисных шариков, крышек от пластиковых бутылок, хозяйственных губок, пустых контейнеров от шоколадных яиц и пр.
17 октября 2017 года педагог-психолог Минусинского филиала КЦПМСС Краева А.Ю., социальный педагог Зарицкая В.Н. по запросу родителей и педагогов МБДОУ «Тагарский детский сад» провели родительское собрание по теме: «Психологический портрет ребенка раннего возраста».
Педагог-психолог МФ Краева А.Ю. выступила с сообщением «Особенности психического развития детей раннего возраста», рассказала о критериях нормативного развития и акцентировала внимание родителей на важности своевременного обращения к специалистам с целью предотвращения возможных отклонений в развитии ребенка.
Социальный педагог МФ Зарицкая В.Н. презентовала деятельность краевого центра психолого-медико-социального сопровождения, - рассказала о направлениях работы филиала, услугах, которые оказывают специалисты центра.
Много вопросов было задано родителями в ходе встречи, - специалисты дали практические рекомендации по развитию познавательной деятельности, речи, развитию социальных навыков, формированию взаимоотношений в семье.
13 октября 2017 года специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС встретилась с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля, членами школьного консилиума, родителями учащихся МКОУ «Верхнекойская ООШ № 17» с. Верхняя Коя.
Встреча была организована по запросу УО Минусинского района, директора МКОУ «ООШ № 17» с целью повышения профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения.
В ходе работы былиуточнены задачи и виды деятельности всех участников сопровождения, изучены и определены направления взаимодействия психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения с родителями обучающихся и психолого-медико-педагогической комиссией.
Педагогические работники МКОУ «ООШ № 17» активно задавали вопросы, обсуждали проблемы, связанные с обучением и сопровождением детей с особыми образовательными потребностями. Все желающие получили индивидуальные консультации.
По желанию родителей детей, обучающихся в школе, специалисты филиала провели диагностико-консультационные приемы с целью выявления причин, препятствующих успешному овладению общеобразовательной программой; составили рекомендации по итогам выявленных проблем каждого ребенка; по запросу родителей подростков провели индивидуальные консультации по оптимизации детско-родительских отношений.
По приглашению Управления образования Минусинского района заведующая филиалом КЦ ПМСС в г. Минусинске М.Ю. Вандышева приняла участие в следующих совещаниях.
11 октября2017 года участвовала в совещании директоров образовательных учреждений района по вопросам деятельности медико-педагогических консилиумов (ПМПк), выполнения рекомендаций ПМПК.
Руководители образовательных организаций очень активно задавали вопросы, обсуждали проблемы, связанные с обучением и сопровождением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения.
Директора школ выразили желание и в дальнейшем продолжить сотрудничество в рамках оказания консультативной помощи по вопросам обучения детей с ОВЗ.
20 октября2017 года участвовала в совещании заведующих дошкольных образовательных учреждений района по вопросам сопровождения детей с ОВЗ, выполнения рекомендаций ПМПК.
Участники круглого стола очень активно задавали вопросы, обсуждали проблемы, связанные с выявлением и сопровождением детей с особыми образовательными потребностями в условиях детского учреждения.
Руководители дошкольных образовательных организаций выразили желание продолжать сотрудничество в рамках оказания методической и консультативной помощи по вопросам обучения (воспитания) детей с ОВЗ, наметили план совместной деятельности на учебный год.
Заведующая филиалом КЦ ПМСС в г. Минусинске М.Ю. Вандышева 26 октября2017 года приняла участие в планерке врачей-педиатров и узких специалистов городских детских поликлиник №1, №2 КГБУЗ «Минусинская межрайонная больница».
Определяющими для развития ребёнка являются первые три года жизни, поэтому по-прежнему остаются актуальными вопросы межведомственного взаимодействия в данном направлении работы.
Во время встречи обсуждали важность раннего выявления детей с факторами неблагополучия в развитии, а также обменялись мнениямипо оказанию своевременного помощис целью предупреждения или устранения недостатков и проблем в развитии, обеспечив тем самым полноценное развитие малыша.
По запросу Управления образованием Минусинского района, директора МКОУ «СОШ №7» с. Малая Минуса 19 сентября2017 заведующий Минусинским филиалом КЦ ПМСС Вандышева М.Ю. встретилась с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля, членами школьного консилиума МКОУ «СОШ №7».
Встреча была организована с целью повышения профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации сопровождения обучающихся (воспитанников) с трудностями в обучении (отклонениями в развитии) в условиях инклюзивного обучения.
В ходе работы былиуточнены задачи и виды сопровождающей деятельности участников ПМПк, изучены и определены направления взаимодействия психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения с родителями обучающихся и психолого-медико-педагогической комиссией.
Со специалистами помогающего профиля отработали алгоритм составления заключения по итогам выявленных проблем ребенка, рекомендаций для родителей и педагогов ОУ, заполнению документации.
Педагогические работники МКОУ «СОШ №7» активно задавали вопросы, обсуждали проблемы, связанные с обучением и сопровождением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
Все желающие получили индивидуальные консультации.
13 сентября 2017 года специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения встретились с педагогическими работниками, специалистами сопровождающего профиля образовательных учреждений Идринского района, специалистами территориальной ПМПК.
В настоящее время детей, которым требуется специализированная помощь, становиться все больше, и работа специалистов ОУ будет эффективнее, если будет подчинена единому алгоритму.
Семинар «Специфика деятельности ПМПк при организации инклюзивного образования» был организован по запросу отдела образования Идринского района, Центра диагностики и консультирования Идринского района с целью повышения профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации сопровождения обучающихся (воспитанников) с трудностями в обучении (отклонениями в развитии) в условиях инклюзивного обучения, а также с целью своевременного выявления проблем адаптационного характера.
В ходе работы были уточнены пути преодоления негативного влияния внешних факторов на успешность обучения,уточнены задачи и виды сопровождающей деятельности участников ПМПк, изучены и определены направления взаимодействия психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения и психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Специалисты помогающего профиля на практических занятиях совершенствовали психолого-педагогические технологии обследования, составляли заключения по итогам обследования, отрабатывали рекомендаций для родителей, специалистов ОУ, определяли направления коррекционной работы с учетом индивидуальных психофизических особенностей ребенка.
Участники семинара, - а их было около 40, приняли активное участие в обсуждении проблем, связанных с обучением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
Большинство из присутствующих на семинаре педагогов и специалистов получили индивидуальные консультации в конце семинара.
За консультацией к специалистам Минусинского филиала КЦ ПМСС обратились и несколько семей. Педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед провели обследование детей, по итогам которого родители получили рекомендации по обучению и воспитанию.
Для членов ПМПК Идринского района был организован мастер-класс по обследованию и составлению рекомендаций с учетом выявленных проблем ребенка, заполнению документации.
29 мая 2017 специалисты МФ КЦ ПМСС выехали в Идринский район, где провели семинар по теме: «Особенности развития, особые потребности и специальные условия для детей с ОИН и ЗПР в условиях инклюзивного образования» для педагогов и специалистов образовательных учреждений Идринского района.
Семинар был направлен на повышение профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации обучения и воспитания детей с общей интеллектуальной недостаточностью и задержкой психического развития; совершенствованию практических навыков по составлению АОП с учетом индивидуальных психофизических особенностей ребенка, планированию и проведению коррекционной работы.
Участники семинара приняли активное участие в обсуждении проблем, связанных с обучением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
Большинство из присутствующих на семинаре педагогов и специалистов получили индивидуальные консультации в конце семинара.
10 мая 2017 года в Минусинском филиале КЦ ПМСС прошло открытое выпускное занятие для детей с нарушениями коммуникации и их родителей, которое провела руководитель группы «Азбука общения» педагог-психолог Краева А.Ю.
Дети развивали навыки социального взаимодействия, участвуя в совместной организованной деятельности. Ребятишки приняли активное участие в интересных и занимательных играх и упражнениях. В заключение дети изготовили совместную аппликацию за общим столом. Все участники получили заряд положительных эмоций и дипломы выпускников.
26 апреля 2017 в с. Краснотуранск прошел семинар по теме: «Особенности развития, особые потребности и специальные условия для детей с ОИН и ЗПР в условиях инклюзивного образования» для педагогов и специалистов образовательных учреждений Краснотуранского района, который подготовили и провели специалисты Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения: руководитель, учитель-дефектолог МФ КЦ ПМСС Вандышева М.Ю. и учитель-логопед филиала В.В. Горбачева.
Семинар был направлен на повышение профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации обучения и воспитания детей с общей интеллектуальной недостаточностью и задержкой психического развития; совершенствованию практических навыков по составлению АОП с учетом индивидуальных психофизических особенностей ребенка, планированию и проведению коррекционной работы.
Участники семинара активно обсуждали проблемы, связанные с обучением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования, делились опытом работы. По окончании семинара все желающие получили индивидуальные консультации.
04 апреля 2017 года в Минусинском филиале КЦ ПМСС прошло открытое занятие «Мы вместе», приуроченное к международному Дню распространения информации об аутизме, которое подготовили и провели педагог-психолог Краева А.Ю., социальный педагог Зарицкая В.Н.
Дети, имеющие нарушения аутистического спектра, развивали навыки социального взаимодействия, участвуя в совместной деятельности со сверстниками. В игре «особые» дети учились делиться игрушками, выполнять простые задания, играя по очереди, передавать по просьбе игровые предметы другим детям. В заключение дети изготовили аппликацию за общим столом.
7 апреля 2017 руководитель, учитель-дефектолог МФ КЦ ПМСС Вандышева М.Ю., учитель-логопед филиала В.В. Горбачева провели семинар по теме: «Особенности развития, особые потребности и специальные условия для детей с ОИН и ЗПР в условиях инклюзивного образования» для педагогов и специалистов образовательных учреждений Минусинского района.
Семинар был направлен на повышение профессиональных компетенций педагогов ОУ в области организации обучения и воспитания детей с общей интеллектуальной недостаточностью и задержкой психического развития; совершенствованию практических навыков по составлению АОП с учетом индивидуальных психофизических особенностей ребенка, планированию и проведению коррекционной работы, а также педагогам были даны рекомендации по работе с семьей, имеющей «особого» ребенка. Участники семинара очень активно обсуждали проблемы, связанные с обучением детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования. Все желающие получили индивидуальные консультации.
В газете "Власть труда" г. Минунсинска и Минусинского района от 28.03.2017 г. была опубликована статья заведующей Минусинского филиала М.Ю. Вандышевой "Детский аутизм" (в рамках дня распространения информации об аутизме).
03 апреля 2017 года заведующая Минусинским филиалом КЦ ПМСС М.Ю. Вандышева провела групповую консультацию по теме: «Причины нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста»для учащихся КГБПОУ «Минусинский сельскохозяйственный колледж».
Основной акцент в ходе консультации был сделан на формирование степени ответственности за здоровье своего будущего поколения, ценностных ориентиров на полезные привычки, устойчивые нравственные качества, здоровый образ жизни, - все это послужит профилактикой появления нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста.
В заключение беседы все желающие получили индивидуальные консультации.
14 марта 2017 года специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС (педагог-психолог Краева А.Ю., социальный педагог Зарицкая В.Н.) провели открытое занятие «Выпускной утренник» для детей раннего возраста и их родителей. Вместе с ведущими и родителями малыши танцевали, напевали знакомые песенки. В гости к детям пришла Весна, принесла с собой хорошее настроение и интересные задания. Вместе с Весной ребята повторили признаки этого времени года: радовались солнышку, прятались от дождя, собирали листочки по цвету.
Вместе с родителями малыши участвовали в веселой эстафете-игре «Поймай шарик». Гуляли по волшебным дорожкам. Изготовили подарки Весне: весенние бусы и дерево с первыми зелеными листочками. В заключение Весна подарила малышам большой красивый воздушный шар и вручила грамоты за старание и активность!
15 марта 2017 года состоялся выезд специалистов Минусинского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения в Краснотуранский район.
Заведующая Минусинским филиалом краевого центра психолого-медико-социального сопровождения М.Ю. Вандышева провела групповую консультацию для врачей-педиатров, узких специалистов МУЧ МУЗ «Краснотуранская ЦРБ», представителей ФАП Краснотуранского района: «КАК ВЫЯВИТЬ СКРЫТЫЕ ПРОБЛЕМЫ В СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ РЕБЕНКА». Принцип межведомственного взаимодействия является ключевым при реализации мероприятий по раннему выявлению детей с нарушениями коммуникации и оказания своевременной коррекционно-развивающей помощи. Самые первые специалисты в жизни малыша – это, конечно же, участковые педиатры и неврологи. Основное внимание было уделеноописанию симптомов и признаков аутизма в возрасте от 3-х до 24 месяцев.
Заместитель руководителя центральной психолого-медико-педагогической комиссии Красноярского края М.Ю. Вандышева в рамках оказания методической помощи провела групповую консультацию со специалистами ПМПК Краснотуранского района. В совместной деятельности специалисты уточнили технологии диагностирования и порядок составления заключения об уровне развития ребенка, исходя из анализа результатов диагностики; обсудилирекомендации для ОУ по сопровождению ребенка с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования; совместно рассмотрели сложный диагностический случай.
Специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС провели семинар «Характеристика и особенности организации коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения аутистического спектра» для педагогов ДОО Краснотуранского района. Заведующий МФ КЦ ПМСС, учитель-дефектолог М.Ю. Вандышева определила понятие, характер нарушения; обратила внимание участников семинара на отличие раннего детского аутизма от других расстройств; особое место было уделено важности ранней диагностики. Педагог-психолог филиала А.Ю. Краева рассказала о причинах, классификации аутизма, наиболее его показательных признаках; дала описание различных вариантов аутистического дизонтогенеза; познакомила участников семинара с содержанием и методами психологической коррекционной работы с детьми, имеющими РАС, а также разъяснила роль родителей, имеющих аутичного ребенка, в организации коррекционно-развивающей помощи.Участники семинара получили методический материал в помощь по организации работы с детьми с нарушениями коммуникации. В заключении все желающие получили индивидуальные консультации по данной проблематике.
7 марта 2017 года специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС (педагог-психолог Краева А.Ю., социальный педагог Зарицкая В.Н.) провели открытое занятие, посвященное Международному женскому дню 8 Марта «Ангел-хранитель мой», для детей, посещающих индивидуальные и групповые занятия, и их родителей.
Вместе с педагогами и родителями малыши танцевали, напевали знакомые песенки. В ходе мероприятия маленькие «мамины помощники» помогли своим мамам разложить посуду, закрепляя представления о цвете и размере. Собирали фрукты и овощи на «Компот» и «Суп».С удовольствием помогали мамам постирать и развесить с помощью прищепок разноцветные платочки. А в заключение ребята поздравили мам праздничной открыткой, изготовленной своими руками.
02 марта 2017года заведующая Минусинским филиалом КЦ ПМСС М.Ю. Вандышева в рамках краевой акции «Большое родительское собрание» приняла участие в родительском собрании для родителей учащихся МОБУ «Лицей №7», на котором присутствовало 123 человека. Цель выступления - влияние употребления ПАВ на растущий организм, близкие и отдаленные последствия этого. Сегодня остается актуальной проблема употребления ПАВ среди молодого поколения, что отражается негативно на растущем организме и становится одним из факторов риска появления нарушений у будущих детей. Основной акцент в ходе консультации был сделан на важность влияния семьи в формировании здорового образа жизни, воспитания у подростков степени ответственности за здоровье своего будущего поколения.
28 февраля 2017 г. руководитель и специалист Минусинского филиала КГБУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения» Вандышева М.Ю., и Горбачева В.В. провели для педагогов и специалистов дошкольных образовательных учреждений г. Абакана Республики Хакассия семинар по теме: «Организация работы с детьми с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования».
Мероприятие было направлено на повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в области организации обучения и воспитания детей с ЗПР, совершенствованию практических навыков по составлению АОП с учетом индивидуальных психофизических особенностей ребенка, планированию и проведению коррекционной работы в условиях инклюзивного образования. Участники семинара получили рекомендации по работе с семьей, воспитывающей «особого» ребенка и возможность услышать ответы на частные вопросы, в порядке индивидуальных консультаций.
01.02.2017 на расширенном заседании комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации г. Минусинска по итогам эффективности межведомственного взаимодействия в сфере организации и проведения профилактической работы с несовершеннолетними и их родителями (законными представителями) администрация города Минусинска вручила Благодарственное письмо зведующей Минусинским филиалом Марине Юрьевне Вандышевой.
февраль 2017
С 1 по 7 февраля 2017 г. в рамках акции «Большое родительское собрание» в Минусинском филиале прошли следующие мероприятия.
01 февраля 2017 года заведующая Минусинским филиалом КЦ ПМСС М.Ю. Вандышева приняла участие в краевой межведомственной акции «Большое родительское собрание» в МАОУ «Гимназия № 1». Цель мероприятия: обеспечение информационно-просветительского пространства для родителей по вопросам воспитания детей, основам семейного и административного права, уголовной ответственности за преступления против семьи и несовершеннолетних. Марина Юрьевна рассказала о видах и признаках жестокого обращения с детьми, ответственности, предусматриваемой законом за совершение данных действий, а также представила информацию об услугах специалистов центра, возможности оказания помощи детям и их родителям в условиях Минусинского филиала. В заключение М.Ю. Вандышева по просьбе родителей провела индивидуальные консультации.
02 февраля 2017 годазаведующая Минусинским филиалом КЦ ПМСС М.Ю. Вандышева приняла участие в краевой акции «Большое родительское собрание», целью которой являлось межведомственная профилактическая деятельность при работе с несовершеннолетними и их семьями, а также с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении, которое проходило в с. Большая НичкаМинусинского района. Вандышева М.Ю. рассказала о важности своевременного обращения к специалистам с целью организации помощи детям и семьям, имеющим детей с проблемами в развитии, отметила важность своевременной профилактики с целью предотвращения нарушений в развитии детей. Марина Юрьевна презентовала деятельность Минусинского филиала КЦ ПМСС, представила информацию об услугах специалистов, возможности оказания помощи детям и их родителям в условиях филиала. В заключение М.Ю. Вандышева по просьбе родителей и присутствующих на собрании специалистов, провела индивидуальные консультации.
07 февраля 2017 года заведующая Минусинским филиалом КЦ ПМСС М.Ю. Вандышева в рамках краевой акции «Большое родительское собрание» провела групповую консультацию для родителей детей, испытывающих трудности в обучении, образовательных организаций Минусинского района: «Взаимодействие семьи, ПМПК и ПМПк при организации помощи ребенку с ООП». Онарассказала о признаках нарушений в развитии ребенка, важности своевременного обращения к специалистам с целью выявления отклонений в развитии (предотвращения нарушений), а также организации своевременной коррекционной помощи в условиях образовательной организации, семьи. Марина Юрьевна отметила важность тесного взаимодействия родителей, педагогов и специалистов как образовательного учреждения, так и психолого-медико-педагогической комиссии, презентовала деятельность Минусинского филиала КЦ ПМСС, представила информацию об услугах специалистов, возможности оказания помощи детям и их родителям в условиях филиала. В заключение М.Ю. Вандышева по просьбе родителей и присутствующих на собрании специалистов, провела индивидуальные консультации.
27.01.2017 г.
27 января 2017 года специалисты Минусинского филиала КЦ ПМСС (педагог-психолог Краева А.Ю., социальный педагог Зарицкая В.Н.) провели открытое занятие «Снежинки летят» для детей раннего возраста, посещающих групповые и индивидуальные занятия.
Вместе с ведущими и родителями малыши танцевали, напевали знакомые песенки.
В ходе мероприятия ребята поиграли со снежинками, закрепили понятие «Большой-маленький».
Особенно понравилось малышам традиционная зимняя забава «Игра в снежки». В совместной игре дети закрепили основные признаки зимы. А в конце занятия ребятишки изготовили поделку из пластилина «Снежинки летят».
В ходе праздника дети приобрели новый социальный опыт взаимодействия друг с другом, получили заряд положительных эмоций.
19.01.2017 г.
19 января 2017 годаруководитель Минусинского филиала КЦ ПМСС Вандышева М.Ю., педагог-психолог филиала Краева А.Ю. выступили на заседании клуба приёмных семей«Доверие», встречи с участниками которого, давно уже стали традицией.
Тема заседания была актуальной и востребованной: «Дети с СДВГ. Оказание помощи ребёнку в условиях семьи».
Марина Юрьевна привела статистические данные, рассказала о признаках СДВГ у ребенка, необходимости оказания своевременной коррекционной помощи, важности медикаментозного сопровождения, о негативных факторах, влияющих на успешную социализацию таких детей.
Анна Юрьевна говорила об особенностях обучения и воспитания гиперактивных детей, дала практические рекомендации по проведению коммуникативных игр, игр на релаксацию, научила родителей, как правильно провести коррекционные упражнения в условиях семьи.
Приемные родители получили индивидуальные консультации по всем интересующим их вопросам.
07.01.2017 г.
7 января 2017 года Минусинский драматический театр в рамках эколого-патриотического фестиваля «Это Родина моя» организовал Новогоднюю программу для семей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями, посещающих занятия специалистов Минусинского филиала КЦ ПМСС.
Такие встречи стали уже традиционными. Актеры театра позволили детям с ограниченными возможностями здоровья окунуться в волшебный мир сказки, встретиться с добром и чудесами, настоящим Дедом Морозом! Развлечение у елки продолжилось замечательным спектаклем «Фараон Кузя».
Дети, родители и специалисты получили незабываемые впечатления от праздника! Актеров стоит отдельно поблагодарить, поскольку они по своей инициативе приготовили подарки детям.
Участие Минусинского театра в жизни филиала – это неоценимый вклад в развитие детей с особыми образовательными потребностями: обогащается социальный (коммуникативный и нравственный) опыт детей, встречи способствуют развитию толерантности, открытости и уважения между людьми, такими разными и такими удивительными.
Пусть наши дети растут в комфортной среде, в обществе, которое их понимает и уважает!
За организацию и проведение праздника специалисты очень благодарны Елене Воробьевой, директору детского театрального эколого-патриотического фестиваля «Это Родина моя».
12.03.2016
Заведующая Минусинским филиалом краевого центра М.Ю. Вандышева приняла участие в краевой акции «Большое родительское собрание
01 марта 2016 года заведующая Минусинским филиалом краевого центра М.Ю. Вандышева приняла участие в краевой акции «Большое родительское собрание», целью которой являлось межведомственная профилактическая деятельность при работе с несовершеннолетними и их семьями, а также с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении, которое проходило в с. Знаменка Минусинского района.
Вандышева М.Ю. рассказала о важности своевременного обращения к специалистам с целью организации помощи детям и семьям, имеющим детей с проблемами в развитии, отметила важность своевременной профилактики с целью предотвращения нарушений в развитии детей.
Марина Юрьевна рассказала о деятельности Минусинского филиала краевого центра, представила информацию об оказания помощи детям и их родителям в условиях филиала. В заключение М.Ю. Вандышева по просьбе родителей и присутствующих на собрании специалистов, провела индивидуальные консультации.
15.03.2016
Консультации для подростков МОБУ «Лицей № 7», МОБУ «СОШ № 12» г. Минусинска по теме: «Причины нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста».
15 марта и 18 марта 2016 года специалисты Минусинского филиала провели групповые консультации для подростков МОБУ «Лицей № 7», МОБУ «СОШ № 12» г. Минусинска по теме: «Причины нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста».
Основной акцент в ходе консультации был сделан на формирование степени ответственности за здоровье своего будущего поколения, ценностных ориентиров на полезные привычки, устойчивые нравственные качества, здоровый образ жизни, - все это послужит профилактикой появления нарушений в развитии детей младенческого и раннего возраста.
На консультациях присутствовали более 100 учащихся, классные руководители, социальные педагоги, заместители директоров по ВР, - что говорит об актуальности проблемы на сегодняшний день, востребованности информации.
14.03.2016
Семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений г. Минусинска по теме: «Профилактика жестокого обращения с детьми»
14 марта 2016 года заведующая Минусинским филиалом КЦ ПМСС М.Ю. Вандышева, социальный педагог филиала О.С. Набирухина провели семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений г. Минусинска по теме: «Профилактика жестокого обращения с детьми».
В ходе семинара специалисты центра:
- актуализировали знания педагогов о признаках и формах жестокого обращения с детьми;
- рассмотрели механизмы предотвращения и защиты детей от насилия и жестокого обращения в семье;
- уточнили виды ответственности за жестокое обращение;
- выработали алгоритм действий в случаях выявления у детей признаков жестокого обращения;
- согласовали план совместной деятельности по профилактике жестокого обращения с детьми на 2016 год.
Участники семинара получили индивидуальные консультации.
