Ольга Ивановна Комогорцева,
социальный педагог
Образование:
2000-2002 г.г. г. Ачинск Красноярского края профессиональный лицей № 8, специальность социальный работник, специализация социальная работа с детьми и молодежью. 2006-2012 г.г.
Высшее. г. Красноярск Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет», присуждена квалификация информатикпсихолог по специальности «Прикладная информатика в психологии».
2013-2016 г.г. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский педагогический колледж», квалификация специалист по социальной работе.
Профессиональная переподготовка:
2020 г. Общество с ограниченной ответственностью "Академия развития образования" по программе: Социальный педагог. Образование и педагогика
Общий трудовой стаж: 19 лет Стаж в текущей должности: 5 лет.
Квалификационная категория - первая.
Сведения о повышении квалификации:
- С 23.04.2018 г. по 08.05.2018 г. Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», повышение квалификации по программе: «Деятельность психолого-медико-педагогической комиссии в современных условиях».
- С 02.12.2019 г. по 11.12.2019 г. Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», повышение квалификации по программе: «Особенности организации предоставления услуг, психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей» - 72 часа.
- с 22.11.2021 г. по 03.12.2021 г. Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», повышение квалификации по программе: «Особенности организации ранней профориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного образования» - 40 ч.
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): консультирование детей, их родителей (законных представителей).