Персоналии (73)
Задорожная Татьяна Владимировна,
учитель-логопед, методист
Предметно-пространственная развивающая среда
Работа с родителями
Работа с детьми
Методическая тема
Презентация опыта, участие в семинарах
Ирина Александровна Дурова,
методист
Образование – высшее, в 1984 году окончила Красноярский государственный педагогический институт биолого-географический факультет по специальности биология и химия, присвоена квалификация – учитель средней школы. В 1992 году окончила Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена дефектологический факультет, присвоена квалификация – учитель вспомогательной школы.
Стаж работы – 36 лет, педагогический 35 лет, 34 года по специальности, из них 11 лет учитель биологии и географии, старший воспитатель специальной (коррекционной) школы № 4 г. Красноярска; 15 лет – старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева; 8 лет – методист лаборатории инклюзивного образования Красноярского краевого института повышения квалификации. Стаж работы в данном учреждении полгода.
Награды: Диплом победителя Премии года – 2018, учрежденной Красноярским краевым институтом повышения квалификации, в номинации «За успешную методическую работу»;
Почетная грамота Федерального агентства по образованию Красноярского края за многолетний безупречный труд 2007 год.
Повышение квалификации:
«Управление качеством дошкольного образования на основе мониторинговых данных», КГАУ ДПО "Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования", 2022 г.
«Планирование методической деятельности на основе выявления профессиональных дефицитов педагога», КГАУ ДПО "Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования", 2022 г.Серия научно-методических семинаров для специалистов, работающих с детьми с ОВЗ, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», 2019 г.
сертификат, подтверждающий выступление на X Всероссийской научно-практической конференции «Современная дидактика и качество образования: учительский коллектив и новая практика обучения» январь 2018;
сертификат участника фестиваля «Современное образование: диалог на равных» март 2018;
сертификат участника фестиваля управленческих практик «Управление изменениями: планирование и достижение новых образовательных результатов в новой образовательной среде» май 2018
сертификат участника VIIМеждународного научно-практического форума «Человек, семья и общество: история и перспективы развития», декабрь 2018;
сертификат докладчика I Краевой дистанционной научно-практической конференции «Эффективные практики инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) в Красноярском крае, декабрь 2018 – февраль 2017;
сертификат докладчика городской научно-практической конференции «Инклюзивное образование: методология и практика» апрель 2017;
сертификат докладчика VIII Всероссийской научно-практической конференции «Современная дидактика и качество образования: соотношение индивидуального и коллективного в обучении» январь 2016;
сертификат участника и организатора III Краевого педагогического форума «Введение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ. Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): от теории к практике», декабрь 2016
Наталья Владимировна Дергилева,
социальный педагог, учитель-дефектолог, методист
Образование: высшее, КГПУ им. Астафьева, специальность «История».
Магистратура по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование. ФГБОУ ВО "Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева", 10.12.2021 г.
Стаж работы:
Стаж педагогической работы – 25 лет; стаж в данной должности – 7 лет; стаж работы в данном учреждении – 2 года.
Профессиональная перподготовка:
- Социальный педагог, Общество с ограниченной ответственностью «Академия развития образования», в объеме 520 часов 2020г.
Курсы повышения квалификации:
- Участие в I Всероссийской конференции-совещании «Клинико-психолого-педагогическое исследование современных детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью» 21.12.2020
- «Разработка и реализация специальной индивидуальной программы развития (СИПР) для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости с ТМНР», в объеме 48 часов, 2019 г.
- «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: организация НОО обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ», в объеме 72 часа, 2019 г.
- «Особенности организации предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей», в объеме 72 часа, 2019 г.
- «Организация и содержание ранней помощи детям с нарушениями развития и их семьями», в объеме 72 часа, 2018 г.
- «Механизмы обновления содержания и технологий дополнительного образования», в объеме – 100 часов, 2017 г.;
- «Комплексное социально-психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, склонных к девиантному поведению либо оказавшихся в конфликте с законом», в объеме – 72 часа, 2014 г.;
Награды:
2010 г. - Победитель городского конкурса «Социальная звезда»;
2010 г. – «Победитель городского конкурса добровольческих достижений «Это гордо!» в номинации лучший руководитель добровольческой организации.
2011 г. - Почетная грамота главы города «За многолетний добросовестный труд»;
2011 г. – Лауреат премии «Одаренность» администрации Кировского района г. Красноярска за высокие достижения в общественной и профессиональной деятельности;
2011 г. - Победитель краевого конкурса «От специальности к профессии»;
2011 г. – Присвоено почетное краевое звание «Заслуженный педагог Красноярского края».
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): консультирование детей, их родителей (законных представителей).
Наталья Владимировна Питик
учитель-логопед
Образование:
- 1999 г. Красноярский государственный торгово-экономический институт (по специальности «Экономика и управление на предприятиях торговли и общественного питания»)
- 2014 г. ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева" (по специальности «Русский язык и литература»)
- 2021 г. Магистратура Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (Институт дефектологического образования и реабилитации по специальности «Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи»)
Педагогический стаж: 7 лет
Квалификационная категория: первая
Профессиональная переподготовка:
- 2011 г. профессиональная переподготовка в КГПУ им. В.П. Астафьева по программе «Логопедия» по направлению «Образование лиц с нарушениями речи»
- 2015 г. профессиональная переподготовка в КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж № 2» по направлению «Подготовка воспитателя детей дошкольного возраста»
Курсы повышения квалификации:
- октябрь 2016 г. КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе: «Организация образовательной деятельности в контексте ФГОС дошкольного образования (Оптимизация форм взаимодействия с семьёй)»
- октябрь 2018 г. КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе: « Организация и содержание ранней помощи детям с нарушениями развития и их семьями»
- октябрь 2018 г. ЧОП ДПО «Центр повышения квалификации» г. Красноярск по дополнительной образовательной программе «Логопедический массаж»
- октябрь 2018 г. ЧОП ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ» г. Санкт-Петербург по теме: «Алалия: стратегия лого-коррекционной работы с безречевыми детьми»
- декабрь 2018 г. ЧОП ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ» г. Санкт-Петербург по теме: «Лечебное чтение как метод запуска и коррекции речи ребёнка»
- апрель 2019 г. ЧОП ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ» г. Санкт-Петербург по теме: «Дизартрия: работа профессионала в современных условиях»
- сентябрь 2020 г. КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе: «Деятельность психолого-медико-педагогической комиссии в современных условиях»
- ноябрь 2021 г. КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе: «Программа логопедической работы как компонент адаптированной образовательной программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие, диагностические занятия для детей в возрасте от 2-х до 10 лет, консультирование их родителей (законных представителей).
Галина Александровна Суворова
педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист
Образование:
2022 г. – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный педагогический университет им В.П. Астафьева», диплом магистра (с отличием);
2006 г. – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им В.П.Астафьева», квалификация «Учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог по специальности «Логопедия» с дополнительной специальностью «Олигофренопедагогика»»; за время обучения в Институте специальной педагогики Красноярского государственного педагогического университета им В.П. Астафьева выполнила учебный план по специализации «Практическая психология».
Квалификационная категория: первая
Общий стаж работы: 24 года 10 мес., педагогической работы (по специальности) 15 лет, в данном учреждении 10 лет.
Курсы повышения квалификации:
- август – сентябрь 2022 г., «Организация и сопровождение процесса инклюзивного образования для людей с сенсорными нарушениями и тяжелыми множественными нарушениями развития» (144 часа), Благотворительная автономная некоммерческая организация «Ресурсный центр поддержки людей с мультисенсорными нарушениями и х семей «Ясенева Поляна», АКАДЕМИЯ СОЕДИНЕНИЕ;
- март2022 г., PERKINS INTERNATIONAL FCFDEMY, has successfully completed the course series Education students with multiple disabilities and sensory loss foundations, advanced & program development (250 Lecture Hours);
- сентябрь 2022 г., «Мамина школа: новая реальность – новые возможности»;
- сентябрь 2022 г., «Организация коррекционно-развивающей работы для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, в том числе с одновременным нарушением слуха и зрения» в рамках реализации проекта «Мамина школа: новая реальность – новые возможности»;
- 2022, «Воспитывающая среда для обучающихся с ОВЗ: теоретические основы, практики становления и развития»;
- июль2021 г., PERKINS INTERNATIONAL FCFDEMY, has successfully completed the course of study in Education of Learners with Multiple Disabilites And Sensory Loss – Foundations Level (72 Lecture Hours);
- ноябрь 2021 г., «Применение принципов прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС» (72 часа), ФГБОУ ВО «Московский психолого-педагогический университет»;
- ноябрь 2021 г., «Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями развития» (26 часов), Благотворительная автономная некоммерческая организация «Ресурсный центр поддержки людей с мультисенсорными нарушениями и их семей «Ясенева Поляна»;
- ноябрь 2021 г., «Тифлопедагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей раннего возраста» (72 часа), ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им А.И. Герцена»;
- 2020, «Деятельность психолого-медико-педагогической комиссии в современных условиях» 72 часа, КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
- 2020, «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройством аутистического спектра» (РАС) 72 часа, Москва, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»
- 2019, «Особенности организации предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей», 72 часа, КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
- 2018, Удостоверение о повышении квалификации «Организация и содержание ранней помощи детям с нарушениями развития и их семьям», 72 часа, КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
- 2014, «Совершенствование психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации», Самара 72 часа.
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие, диагностические занятия для детей в возрасте от 2-х до 10 лет (приоритетное направление работа с детьми с расстройствами аутистическго спектра, сопровождение семей, воспитывающих детей с ТМНР), консультирование их родителей (законных представителей). Специалист центральной психолого-медико-педагогической комиссии.
Публикации:
- Е.Ю Дубовик, Г.А. Суворова «Эмпирическое исследование психолого-педагогической компетентности матерей, воспитывающих детей старшего дошкольного возраста с аутизмом».Феномены и тенденции развития современной психологии в образовании: материалы научно-практической конференции школьников, студентов, молодых ученых, посвященной Году науки в РФ. Красноярск, май 2021 г. / отв. ред. О.В. Груздева, О.В. Барканова, В.В. Воронин; ред. кол.; Электрон. дан. / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2021. – Систем. требования: РС не ниже класса Pentium I ADM, Intel от 600 MHz, 100 Мб HDD, 128 Мб RAM; Windows, Linux; Adobe Acrobat Reader. – Загл. с экрана
- Е.Ю Дубовик, Г.А. Суворова, «Формирование эффективного материнского отношения к ребенку дошкольного возраста с аутизмом в условиях реализации проекта «Искусство быть мамой». Феномены и тенденции развития современной психологии, педагогики: психологическая и методическая поддержка субъектов образования в современных реалиях: материалы научно-практической конференции школьников, студентов, молодых ученых. Красноярск, 20 апреля 2022 г. [Электронный ресурс] / отв. ред. О.В. Груздева; ред. кол. – Электрон. дан. / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2022. – Систем. требования: РС не ниже класса Pentium I ADM, Intel от 600 MHz, 100 Мб HDD, 128 Мб RAM; Windows, Linux; Adobe Acrobat Reader. – Загл. с экрана.
- Проглядова Г.А., Суворова Г.А., Кудинова Ю.П. «Мамина школа – ресурс развития и воспитания обучающихся с ТМНР и бисенсорными нарушениями»
Наталья Александровна Семенайт,
учитель-дефектолог
Предметно-пространственная развивающая среда
Презентация опыта, участие в семинарах
Галина Анатольевна Березинская,
учитель-дефектолог
Образование: высшее.
1980 год – Минусинское педагогическое училище им. А.С.Пушкина
2001 год - Лесосибирский государственный педагогический институт, филиал КГУ
Специальность: учитель начальных классов с дополнительной специальностью логопед
Стаж 42 года, стаж в данной должности 9 лет
Уровень квалификации:
Высшая квалификационная категория по должности «учитель-дефектолог»
Сведения о повышении квалификации:
2007 - «Монтессори-центр», сертификат
2009 – 2010 - профессиональная переподготовка, КК ИПК ПП РО «Теоретические основы и организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии и консилиума», 557 часов, диплом ПП-I№ 000021;
2011, ИПП «Иматон», Санкт-Петербург, «Психологическая помощь неблагополучным семьям». 24 часа, сертификат № См 287/02/2011;
2014 – «Федеральный государственный стандарт начального общего образования: содержание, способы работы учителя», 72 часа, удостоверение №089;
2014 – «Совершенствование психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации», 72 часа, удостоверение № 58;
2014 – «Психолого-педагогическая поддержка детей раннего возраста», 72 часа, удостоверение №1093;
2015 – «Научно-методические, организационные и нормативно-правовые системы обучения детей с ОВЗ в учреждениях, реализующих инклюзивную практику», 72 часа, удостоверение №6138:
2015 – «Актуальные вопросы введения ФГОС образования обучающихся с умеренной отсталостью», 72 часа, удостоверение №1756;
2018 – «Организация и содержание ранней помощи детям с нарушениями развития и их семьям», 72 часа, удостоверение
2019 - КГАУ ДПО «Красноярский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе «Конструирование заданий, направленных на развитие логических познавательных универсальных учебных действий младших школьников», 24 часа
2022 - КГАУ ДПО «Красноярский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе «Комплексное сопровождение семей и детей с нарушениями развития в системе ранней помощи», 72 часа.
Наличие наград, званий:
2000 - присвоено почетное звание «Заслуженный педагог Красноярского края», регистрационный номер №0055;
2008 - Юбилейной Почетной грамотой в честь 380-летия города Красноярска за вклад в развитие города Красноярска;
2009-награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», удостоверение № 149630;
2011 - награждена Благодарственным письмом Законодательного Собрания Красноярского края «За высокие достижения в профессиональной деятельности» (Распоряжение председателя Законодательного Собрания Красноярского края от 06.06.2011года №308);
2017 – памятный знак «За верность профессии»
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие, диагностические занятия для детей в возрасте от 2-х до 10 лет, консультирование их родителей (законных представителей).
Анна Вадимовна Смирнова,
учитель-дефектолог
Образование: высшее
2016 год Московский психолого-социальный университет.
Специальность: Специальное (дефектологическое) образование".
Повышение квалификации:
2017 - КИПК "Организация дополнительных платных образовательных услуг",40 часов.
2018 - Семинар «Деятельность учителя-логопеда по разработке (совместно с другими специалистами) адаптированных образовательных программ». КГПУ им.
2018 - Обучающий семинар «Логопедический массаж» - 12 часов
2020 - КИПК "Организация обучения детей с задержкой психического развития в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ", 72 часа.
2021 - КИПК "Психолого -педагогические технологии в работе с детьми с РАС" 108 часов
2021- ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет", "Применение принципов прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС" 72 ч.
Стаж работы:
Общий стаж работы: 11 лет, в данной должности 6 лет.
Квалификационная категория: первая
Награды и достижения:
- Благодарственное письмо Красноярского городского Совета депутатов за заслуги в сфере образования города Красноярска.
- Городской конкурс чтецов «Для мамы любимой волшебные строки» (подготовка ребенка с ОВЗ, 3 место).
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие, диагностические занятия для детей в возрасте от 2-х до 10 лет (приоритетное направление работа с детьми с расстройствами аутистическго спектра), консультирование их родителей (законных представителей).
Елена Анатольевна Кайзер,
специалист отдела кадров
e-mail: krdkrk@krasmail.ru
тел.: +7 (3912) 201-85-45
Образование:
1. Красноярский государственный торгово-экономический институт. Диплом от 25.06.2001 г. Квалификация – экономист.
2. ЧОУ ДПО «Центр повышения квалификации», программа: «Менеджмент в образовательных организациях». Диплом о профессиональной переподготовке от 19.05.2015 г.
3. ООО "Центр профессионального развития "Партнер", программа "Специалист по управлению персоналом". Диплом о профессиональной переподготовке от 18.01.2017 г.
Повышение квалификации:
ЧУ ДПО «Сибирский корпоративный энергетический учебный центр», программа «Курс повышения квалификации кадровика. Последние изменения в законодательстве и сложные вопросы в работе кадровой службы», 72 часа. Удостоверение от 25.06.2015 г.
Стаж: общий: 28 лет, в учреждении – 8 лет.
Алена Андреевна Офицерова,
экономист
Образование:
Диплом с Отличием ОКА №92905 от 17.06.2013 г.
ФГАОУ ВПО "Сибирский федеральный университет". Квалификация - экономист-менеджер по специальности "Экономика и управление на предприятии".
Повышение квалификации:
1. удостоверение о повышении квалификации № 000471, 2013 г. АНО Сибирский центр образования и повышения квалификации "Просвещение" по программе: "Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для государственных нужд" в объеме 72 часа.
2. удостоверение о повышении квалификации № 3745/у от 31.10.2014 г. НОУ ВПО "Санкт-Петербургский университет управления и экономики" по программе: "Организация закупок в соответствии с требованиями Федерального закона № 44 "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" в объеме 120 часов.
3. удостоверение о повышении квалификации № 339 от 2015 г. ФГБОУ ВО "Сибирский государственный технологический университет" по программе "Охрана труда" в объеме 72 часа.
4. удостоверение о повышении квалификации № 133-43-1 от 20.06.2016 г. ФГАОУ ВО "СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" по дополнительной программе: "Осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд (специалист в сфере закупок) в объеме 55 часов.
5. ФГАОУ ВО "СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" 1.12.2016 г., "Осуществление, контроль и управление закупками для обеспечения государственных, муниципальных и корпоративных нужд (специалист в сфере закупок) в объеме 170 часов.
6. ФГАОУ ВО "СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" 25.11.2017 г., "Специалист в сфере закупок" в объеме 270 часов.
7. АНО ДПО "Учебный центр "Электросвязь", "Охрана труда" в объеме 40 часов.
8. АНО ДПО "СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ", "Управление закупочной деятельностью организации по ФЗ № 44-ФЗ" в объеме 168 часов.
9. Центр бизнес-образования Института управления бизнес-процессами и экономики в форме профессиональной переподготовки, "Управление закупочной деятельностью (корпоративные закупки), 223-ФЗ" в объеме 76 часов.
Стаж: общий и в учреждении: 6 лет и 2 месяца.
Подробнее ...
Александр Геннадьевич Гринберг,
заместитель директора по административно-хозяйственной работе
адрес электронной почты: krdkrk@krasmail.ru
тел.: +7 (3912) 227-16-34
Общий стаж – 30 лет 8 месяцев, стаж в учреждении – 7 лет.
Удостоверения:
- Удостоверение « ОТ 5369, выдано АНО ДПО «Учебный центр «Электросвязь»» 08.05.2014 г.
- Ростехнадзор, Удостоверение о присвоении 4 группы по электробезопасности 14.09.2016 г.
- Ростехнадзор, допущен к работе в теплоустановках 07.07.2016 г.
Повышение квалификации:
- октябрь 2022 г, АНО ДПО "Институт подготовки контрактных управляющих" по программе "Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" (144 часа);
- июль 2021 г., ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО" по программе "Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях" (72 часа);
- АНО ДПО «Учебный центр «Электросвязь»», Подготовка персонала, осуществляющего эксплуатацию тепловых энергоустановок и тепловых сетей 26.05.2016 г.
- АНО ДПО «Учебный центр «Электросвязь»», «Основы обеспечения экологической безопасности в организации» 30.08.2016 г.
- НОУ ВПО «Томский экономико-юридический институт», «Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» 07.03.2014 г.
- Квалификационное удостоверение по пожарной безопасности № 014617 от 13.04.2017г (действует до 13.04.2020г.), выдано Красноярским региональным отделением Общероссийской общественной организацией "Всероссийское добровольное пожарное общество".
- Работник эвакооргана организации, удостоверение №1331 от 24.11.2017г., выдано Краевым государственным казённым образовательным учреждением дополнительного профессионального образования "Учебно-методический центр по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Красноярского края"
- Проверка знаний по "Охране труда для руководителей и специалистов организаций", удостоверение №348 от 28.04.2017г, выдано Частным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования "Сибирский научно-технический центр"
- Удостоверение о допуске в качестве административно-технического персонала к работе в электроустановках напряжением до 1000вт, с отметкой о сдаче экзамена 17.10.2018г. в Ростехнадзоре
- Удостоверение №00020 от 30.08.2016г. о повышении квалификации "Основы обеспечения экологической безопасности в организации", выдано Автономной некоммерческой организацией дополнительного профессионального образования "Учебный центр "Электросвязь""
Василина Александровна Самонова,
социальный педагог, педагог-психолог
Публикации
Предметно-пространственная развивающая среда
Работа с родителями
Работа с детьми
Методическая тема
Елена Николаевна Миклашевская,
учитель-логопед
Образование:
1998 г. Красноярский Государственный Педагогический университет им. Астафьева (диплом с отличием); Квалификация по диплому: учитель и логопед школ для детей с нарушением интеллекта, специальность: «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия»
1993 г. Красноярский Государственный Педагогический Институт; Квалификация по диплому: Учитель начальных классов, специальность: педагогика и методика начального обучения.
Квалификационная категория: высшая.
Общий стаж работы – 29 лет.
Стаж работы по специальности - 15 лет.
Курсы повышения квалификации:
- Октябрь 2020 г. КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования». «Организация и содержание ранней помощи детям с нарушением развития и их семьям» (72 ч.)
- Апрель 2020 г. ЧОУ Логопед Профи г. Санкт-Петербург. «Новая он-лайн педагогика. Секреты проведения дистанционного логопедического консультирования и занятий»
- Апрель 2020 г. ЧОУ Логопед Профи г. Санкт-Петербург. «Дистанционная работа с неговорящими детьми»
- Апрель 2020 г. ЧОУ Логопед Профи г. Санкт-Петербург. «Дистанционная работа с детьми с когнитивными нарушениями, с нарушениями слуха и ТМНР»
- Сентябрь 2019 г. КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования». «Развитие психомоторики у детей дошкольного возраста с использованием современных развивающих игровых средств» (52 часа).
- Август 2019 г. Мастер-класс «Групповая работа с неговорящими детьми»; «Логоритмика для дошкольников» (г. Москва 24 часа).
- Октябрь 2018 г. ЧОУ Логопед Профи, г. Санкт-Петербург. «Алалия: стратегия лого-коррекционной работы с безречевыми детьми». (72 часа).
- Сентябрь 2018 г. Фоксфорд, г.Санкт-Петербург «ФГОС. Специальные знания для эффективной реализации ФГОС детей с ОВЗ. Все классы» (104 часа).
- Сентябрь 2018 г. Обучающий семинар: «Деятельность учителя-логопеда по разработке адаптированных образовательных программ». (12 часов).
- Май 2016 г. Семинар: «Специфика работы при моторной алалии» (12 часов).
- Сентябрь 2016 г. Практический семинар: «Логопедический массаж». (12 часов).
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): специалист центральной психолого-медико-педагогической комиссии.
Юлия Брониславовна Дианова,
педагог-психолог
Образование высшее, в 1991 г. окончила Красноярский ордена «Знак Почета» госпединститут по специальности учитель географии и биологии. В 1997 г. окончила Красноярский педагогический государственный университет по специальности олигофренопедагогика с дополнительной специальностью логопедия.
Общий стаж 27 лет 3 мес., по специальности 24 года 2 мес.
В 2003 г.прошла курс обучения в Институте Коррекционной Педагогике Российской Академии Образования г. Москва по программе «Психолого-педагогическая диагностика и коррекция отклонений в развитии детей раннего и дошкольного возраста» (в объеме 72 ч.)
Прошла курс обучения и имею сертификат по теме «Современные подходы к оказанию помощи детям раннего возраста с серьезными и множественными нарушениями и их семьям» (ноябрь 2007 г. по март 2009 г. в объеме 240 часов) Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения, обучение по программам «Зрелое родительство», «Зрелые младенцы», (февраль-март 2010 г.)
В 2012 г.прошла обучение в Федеральном государственном научном учреждении «Институт коррекционной педагогики» РАО по теме «Система ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья» (в объеме 72 ч).
В 2018 г. прошла обучение в Краевом государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе «Организация и содержание ранней помощи детям с нарушениями развития и их семьям» (в объеме 72 ч).
С 30 октября 2019 по 09 ноября 2019 прошла обучение в Краевом государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по программе «Особенности организации предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей» в объеме 72 ч.
Имею, почетные грамоты и благодарности, наградной знак «За заслуги в области образования (2009 г.). Являюсь почетным работником общего образования в Российской Федерации.
Преподаваемые учебные курсы, дисциплины (модули): индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие, диагностические занятия для детей в возрасте от 0 о 4-х лет (приоритетное направление работа с детьми раннего возраста), консультирование их родителей (законных представителей).