07.12.2023

07 декабря на базе КГКУ «Лесоибирский детский дом им. Ф.Э. Дзержинского» состоялся муниципальный форум «Дорога домой». В ходе форума была организована экскурсия по детскому дому для гостей и участников форума, на которой заведующая филиалом Ирина Павловна Ковтуненко презентовала деятельность филиала. В ходе представления деятельности специалисты Лесосибирского филиала ответили на волнующие вопросы гостей и участников форума, а также вручили им брошюры с различными рекомендациями. После экскурсии состоялась пленарная часть форума, затем гости и участники форума разошлись по площадкам. На одной из таких площадок учителем-дефектологом филиала Оксаной Михайловной  Кармальковой совместно с руководителем центра психолого-педагогического сопровождения замещающих семей КГКУ «Лесосибирский детский дом им. Ф.Э. Дзержинского» Кристиной Владимировной Цибулиной был проведен семинар-практикум «Дети без родителей и родители без детей». Цель семинара-практикума: популяризация приемного родительства. В ходе семинара-практикума были проведены следующие упражнения: «Знакомство» - работа в парах; «Человечек» - выявление ожиданий от родительства, особенности детей сирот; «Новое платье» - что изменится в семье с приходом приемного ребенка; «Мозговой штурм» - поиск «виртуальному» ребенку подходящей приемной семьи. Заключением семинара-практикума стала обратная связь, в ходе которой участники семинара отметили, что, несмотря на все сложности, быть приемным родителем это здорово и приятно!

01.12.2023

1 декабря заведующая филиалом и социальный педагог Ирина Павловна Ковтуненко для обучающихся 7 «Г» класса МБОУ «Гимназия» города Лесосибирска провела круглый стол «Мы вместе», приуроченный к акции «Три П: Понимаем. Принимаем. Помогаем». Целью  мероприятия является становление толерантного отношения у подростков к людям с инвалидностью и людям с ограниченными возможностями здоровья. В ходе мероприятия подростки поработали с понятием толерантность по отношению к людям с инвалидностью и людям с ОВЗ. С помощью тренинговых упражнений определили уровни принятия людей с инвалидностью и людей с ограниченными возможностями здоровья. Результатом мероприятия стало  принятие детьми решения, что в современном обществе в человеке необходимо уважать именно личность, невзирая на его ограничения.

24.11.2023

24 ноября педагогом-психологом филиала Ириной Александровной Шефер в МБДОУ «Детский сад № 42 «Аленький цветочек» был проведен семинар-практикум для родителей детей раннего возраста «Этот сложный возраст: кризис трех лет». На данном семинаре-практикуме родители познакомились  с основными признаками кризиса 3х лет, выделили основные симптомы, учились правильно реагировать на  симптомы и  проявления у ребенка, и отрабатывали  на практике способы преодоления возникающих проблем в этот возрастной период.

Родители были заинтересованы темой данного мероприятия, принимали активное участие и получили нужную и полезную информацию. В завершении мероприятия присутствующие получили ответы на интересующие их вопросы.

20.11.2023

20 ноября вся страна отмечает Всероссийский День правовой помощи детям. Специалисты Лесосибирского филиала не обошли своим вниманием этот праздничный день. Они совместно с сотрудниками и воспитанниками КГКУ «Лесосибирский детский дом» организовали и провели социальную акцию. Даже холодная и ветреная погода не помешала детям и взрослым выйти на улицу и вручить горожанам заранее составленные специалистами филиала к этому Дню буклеты, отмечая всю важность и значимость проявления особой заботы и правовой помощи детям. Также буклеты были вручены родителям и детям, посетившим в этот день занятия в филиале. Вот так активно и с пользой для всех прошел в филиале Всероссийский День помощи детям.

02.11.2023

2 ноября в рамках акции «Три П.: Понимаем, Принимаем, Помогаем» специалисты Лесосибирского филиала учитель-логопед и педагог-психолог провели в КГБУ «Отделение реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья» консультативно-диагностические приемы для родителей (законных представителей).

В рамках акции дети и родителями совместно сделали  аппликацию «Мы одна семья», посвященная празднику дню народного единства.

После диагностического обследования мамы и папы были даны рекомендации по познавательному, речевому развитию ребенка и созданию развивающей среды в домашних условиях. Родители задавали и получали ответы на интересующие их вопросы.

27.10.2023

27 октября специалистом Лесосибирского филиала Краевого центра психолого-медико-социального сопровождения Кашиной В.В. был проведен  практико-ориентированный семинар для родителей детей раннего возраста и воспитателей ДОУ по теме  «Помоги мне заговорить». На семинаре родители получили знания    о значении различных видов деятельности в развитии речевого развития  воспитанников , получили представления  о разном дидактическом материале для развития дыхания,  мелкой, артикуляционной  моторики и методической литературы по теме, обучились  игровым приемам: сопровождение действий словами в игре; повторение звукосочетаний; проведение упражнений.  Пришли к такому выводу, что для преодоления отставаний в развитии речи необходимы по крайней мере два условия: включенность речи в активную деятельность ребенка и индивидуальная адресованность речи, которая возможна только в живом непосредственном общении.

03.10.2023

3 октября в МБДОУ № 41 учителем-логопедом  Кашиной В.В. был проведён семинар-практикум для родителей и специалистов ДОУ, посещающих подготовительную группу в МБДОУ «Детский сад № 41 «Лесная сказка» по теме: « Готовность к школе». Что такое готовность к школе? Готовность к школе, или готовность к обучению, ­ это   определенный комплекс параметров, который может говорить об определенной социальной  и умственной зрелости ребенка,  а также  определенный  объем  умений  и навыков, достаточный для начала школьного обучения. Эти и другие вопросы активно обсуждали родители и специалисты. Обсудили вопросы педагогической наблюдательности родителей, педагогов  воспитывающих детей с речевыми нарушениями.  Родители проявили активный интерес в вопросах организации речевой готовности к школе. В практической части родители и специалисты получили информационные буклеты, ответы на интересующие их вопросы,  познакомились  с   нетрадиционными методами  и  приемами для речевого  развития  детей.

01.06.2023

Лето - разноцветное время года, столько красок и оттенков вокруг! В первый день лета отмечается Международный день защиты детей. Это не только один из самых радостных праздников для ребят, но и напоминание взрослым о том, какая это прекрасная пора «детство».

Радостно, звонко и тепло прошел летний праздник на набережной города, где специалисты Лесосибирского филиала организовали площадку «Краски детства» для взрослых и детей.

Заинтересованные родители получили консультации специалистов центра по интересующим вопросам, информацию о центре и тематические буклеты. Каждый ребенок нашел занятие по интересам: малыши с удовольствием раскрашивали раскраски, ребята постарше были увлечены совместным раскрашиванием общей картины. Дети и взрослые принимали активное участие в игре «Попади в цель». Мальчишки и девчонки получили призы – разноцветные воздушные шарики.

Праздник лета получился полезным, веселым, интересным и запоминающимся!

15.05.2023

15 мая учитель-дефектолог Кордова В.В. Лесосибирского филиала провела семинар-практикум «Как играть со своим малышом?» для родителей детей раннего возраста. В ходе мероприятия участники ознакомились с особенностями психического развития детей,  обсудили виды и значимость игр для развития  детей раннего возраста.

В практической части родители рассмотрели приемы для привлечения малыша к игровой деятельности, узнали, как правильно организовать игровую деятельность. Мамы и папы приняли активное участие в обсуждении данной темы. Теперь они точно знают, как играть со своим малышом не только  интересно, но и с пользой для своего ребенка.

12.05.2023

12 мая учитель-логопед Лесосибирского филиала Кашина В.В. провела семинар-практикум «Как запустить речь ребенку?» для родителей детей раннего возраста. Участники ознакомились со спецификой психофизиологической основы речевой деятельности, с особенностями физиологического и речевого дыхания. Овладели приёмами стимуляции речевой деятельности с помощью диалога,  искусственного непонимания ребенка, использование малых фольклорных форм, продуктивных видов деятельности и музыкальных игр. В завершении мероприятия присутствующие получили ответы на интересующие вопросы.

07.04.2023

Конец марта – это  не только каникулы для учеников, но и череда  Больших родительских собраний, которые проходят во многих учебных организациях. На такие собрания приглашаются представители различных ведомств. В этом году,  Лесосибирский филиал в лице его заведующего и психолога К.А. Чувашева выступил в четырех образовательных организациях в качестве докладчика по вопросам профилактики деструктивного поведения.

В интерактивном режиме родители узнали, что может быть причиной «плохого» поведения и какую роль в этом играют взаимоотношения взрослого и ребенка. Родители попробовали подвергнуть анализу свои действия в смоделированной ситуации и искали эффективные пути решения. Константин Чувашев ответил не вопросы родителей и пригласил на индивидуальные консультации, которые проводятся специалистами Краевого центра и его филиалами по вопросам воспитания и развития детей.

https://vk.com/wall-112873879_4543

https://vk.com/wall-171598486_2115

https://vk.com/wall-184946264_3620

16.03.2023

16 марта, в единый день профориентации, педагог-психолог Шефер И.А. рассказала детям первоклассникам о профессии «психолог». Был проведен классный час на тему «Профессия «Психолог». Цель – расширения представлений учащихся о профессиональной деятельности психолога. На классном часе в игровой форме ребята узнали кто такой психолог, чем он занимается, какую помощь и в каких ситуациях может оказать людям. Дети с огромным удовольствием принимали активное участие в классном часе: играли, размышляли, выполняли задания и упражнения.

https://vk.com/publiclesou2?w=wall-184946264_3585

10.03.2023

10 марта для волонтеров «Молодежного центра» прошел семинар-практикум на тему: «Особенности взаимодействия с детьми с инвалидностью». В смоделированных ситуациях волонтеры искали ответы на вопросы как оказать помочь людям с инвалидностью и при этом понимать, в какой именно помощи нуждается человек с теми или иными особенностями.

https://vk.com/wall-107491052_1509

02.03.2023

Первый праздник весны – 8 марта, прекрасный весенний день. Он считается одним из самых главных и любимых праздников, которого все ждут с нетерпением. В преддверии праздника 2 марта в Лесосибирском филиале состоялся мастер-класс, для родителей и детей, посещающих центр «Подарок маме».Как известно, лучший подарок - это подарок, сделанный своими руками. Ребята с удовольствием создавали праздничные поделки, чтобы поздравить с праздником близких людей: бабушку, тетю, сестру, маму. Бумага – самый простой, доступный и безопасный материал для поделок. При создании поделок дети использовали цветную и белую бумагу. Получился оригинальный, необычный и яркий «подарок-букет», который будет долго радовать своего самого родного человека.

21.02.2023

21 февраля, накануне праздника Дня защитника Отечества, в Лесосибирском филиале состоялась групповая консультация (мастер-класс) для родителей и детей, посещающих центр. Целью данного мероприятия является вовлечение детей в совместную деятельность с родителями и закрепление аппликационных навыков детей. Все ребята с удовольствием и интересом изготавливали свои поздравительные открытки, хотели порадовать своих близких людей: братьев, пап и дедушек. Получившаяся открытка, сделанная своими руками неповторима. Получить в подарок такую открыткуприятно, ведь в нее вложена частичка сердечной теплоты ребёнка.

27.01.2023

27 января специалистом Лесосибирского филиала Краевого центра психолого-медико-социального сопровождения Кашиной В.В. был проведен семинар-практикум для родителей детей раннего возраста и воспитателей ДОУ по теме: «Речевое развитие детей раннего возраста». Цель семинара-практикума - привлечение родителей к совместной работе по развитию речи детей раннего возраста. В ходе семинара-практикума участники познакомились с особенностями речевого развития детей раннего возраста, необходимостью стимуляции речи. Родители попробовали себя в играх и упражнениях, направленных на развитие речи, получили рекомендации по активизации речевой деятельности.