Семинар был  организован   с целью повышения профессиональных компетенций педагогов и специалистов образовательных учреждений в области организации сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения.

В ходе работы была уточнена нормативно-правовая база организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, уточнены направления сопровождающей деятельности участников образовательного процесса.

Педагог-психолог Турманова Н.А., учитель-дефектолог Ефимова О.В., учитель-логопед Горбачева В.В. совместно со специалистами помогающего профиля уточнили психолого-педагогические технологии обследования, формулирование заключений по итогам обследования, определили  направления коррекционной работы с учетом индивидуальных психофизических особенностей каждого обучающегося в соответствии с  рекомендациями ПМПК. Также отработали структуру, содержание и оформление рабочих дополнительных образовательных программ.  

В конце семинара все желающие получили индивидуальные консультации по организации обучения и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.