Благодарность Министерства просвещения Российской Федерации за обеспечение реализации мероприятия федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, 2022 г.

Благодарственное письмо министерства образования Красноярского края за добросовестный труд и в клад в развитие системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Красноярском крае, 2022 г.

Благодарственное письмо министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) за многолетнее плодотворное сотрудничество, методическое сопровождение по психолого-педагогическому сопровождению детей раннего возраста и их семьям, профессионализм и содействие  по выстраиванию системы ранней помощи в республике Саха (Якутия), 2022 г.

Благодарственное письмо министерства образования Омской области за участие в работе Межрегиональной конференции «Ранняя помощь детям и их семьям» и представления опыта по теме: «Роль краевого центра психолого-медико-социального сопровождения в развитии ранней помощи», 2022 г.

Благодарственное письмо министерства образования Красноярского края за добросовестный труд и в клад в развитие системы образования Красноярского края, 2021 г.

Благодарственное письмо Правительства Красноярского края за оказание содействия и поддержку в организации и проведении I Регионального чемпионата конкурсов профессионального мастерства для людей с инвалидностью «Абилимпикс», 2018 г.

Благодарственное письмо министерства культуры Красноярского края за неоценимый вклад и активное участие в мероприятиях краевого социально-культурного маршрута №Енисейский экспресс-2018», плодотворное сотрудничество и профессионализм, 2018 г. 

Благодарственное письмо министерства образования и науки республики Тыва за активное содействие в проведении Межрегионального обучающего семинара по профилактике аутодестркутивного поведения среди несовершеннолетних «Проблема суицида в молодежной среде. Организация профилактической работы суицидального поведения несовершеннолетних» для педагогических работников образовательных организаций Республики Тыва, 2018 г. 

Благодарственное письмо главного управления образования администрации г. Красноярска за участие в работе экспертной комиссии городского профессионального конкурса «Конкурс профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса (педагогов-психологов, учителей-дефектологов), 2023 г.  

Благодарственное письмо управления образования Ужурского района за успешное сотрудничество и высоки профессионализм в совместной деятельности, 2023 г.

Благодарственное письмо отдела образования и моложеной политики управления образования социальной политики Манского района за сотрудничество с образовательными организациями Манского района за консультирование родителей (законных представителей) в рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»,  2022 г.

Благодарственное письмо управления образования администрации города Ачинска за оказание методической помощи, содействие в проведении городских мероприятий и сотрудничество в рамках реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей», 2021 г.

Благодарственное письмо управления образования администрации Манского района за организацию плодотворного сотрудничества по консультированию родителей в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», 2020 г.

Благодарственное письмо администрации КГБУ СО Центр семьи «Зеленогорский» за организацию работы по индивидуальному консультированию родителей (законных представителей) в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», 2020 г

Благодарственное письмо администрации г. Дивногорска за участие в VIIIГородском Родительском Форуме «Развитие эмпатии», 2019 г.

Почётная грамота администрации г. Дивногорска за организацию качественной работы по консультированию родителей (законных представителей) в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», 2019 г.

Благодарственное письмо администрации Манского района за организацию межмуниципального взаимодействия по консультированию родителей (законных представителей) в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», 2019 г.

Благодарственное письмо управления образования Мотыгинского района за организацию качественной работы по консультированию родителей (законных представителей) на территории Мотыгинского района в рамках регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», 2019 г.

Благодарственное письмо управления образования администрации города Ачинска за многолетнее сотрудничество, поддержку инициатив управления образования администрации города Ачинска в повышении квалификации педагогических работников города и оказываемую методическую помощь, 2019 г.

Благодарственное письмо Красноярского краевого института повышения квалификации за содействие в подготовке и проведении, экспертное сопровождение регионального этапа профессионального конкурса 2Учитель-дефектолог года- 2023», 2023 г.

Благодарственное письмо МБДОУ «Детский сад № 62 «Улыбка» за организацию и проведение обучения и стажировки по теме «Междисциплинарный поход в разработке индивидуального маршрута ребенка с РАС, оценки динамики развития ребенка», 2023

Благодарственное письмо Красноярского краевого института повышения квалификации за высокий профессионализм, а также за участие в подготовке и проведении регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог года-2022», 2022 г. 

Благодарственное письмо Красноярского краевого института повышения квалификации за активное участие  в работе межведомственной конференции «Формирование системы психолого-педагогической реабилитации в Красноярском крае», 2022 г.

Благодарственное письмо Красноярского краевого института повышения квалификации за содержательную поддержку и выступление на краевом семинаре «Деятельность психологической службы образования по профилактике суицидального поведения детей и подростков», 2022 г.

Благодарственное письмо ФГБОУ ВО Красноярского государственного педагогического университета им В.П. Астафьева за содействие в подготовке и организации VIIкраевого педагогического форума «Воспитывающая среда для обучающихся с ОВЗ: теоретически основы, практики становления и развития», 2022 г.  

Благодарственное письмо межрегионального благотворительной общественной организации «Сообщество семей слепоглухих» за оказанную помощь при реализации проекта «Мамина школа: новая реальность – новые возможности», 2022 г.

Благодарственное письмо ФГБОУ ВО Красноярского государственного педагогического университета им В.П. Астафьева за выступление на VIкраевом педагогическом форуме «Психолого-педагогическое сопровождение как условие обеспечения безопасной психологической среды для обучающихся, в том числе с ОВЗ», 2021 г.

Благодарственное письмо Красноярского информационно-методического центра за участие в качестве члена Жюри городского профессионального конкурса «Конкурс профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог), 2021 г.

Благодарственное письмо ФГБОУ ВО «Иркутского государственного университета» за содействие в подготовке и организации Межрегионального научно-практического онлайн-семинара «Эффективные практики инклюзии школьников с ОВЗ в организациях основного и дополнительного материала», 2021 г.

Благодарственное письмо КРМОО центра «Сотрудничество» за содействие и поддержку в реализации проекта «Сибирская инициатива по инклюзии – построение местных партнеров для развития инклюзии детей с ОВЗ в Сибири в 2016-2019 г.г., 2019 г.

Благодарственное письмо ФГБОУ ВО «Иркутского государственного университета» за активное сотрудничество в области повышения качества образования обучающихся с ОВЗ, 2018 г. 

Болбат Е.О.,   Шаповаленко Л.О. ПМПК как основа системы психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в Красноярском крае // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2018. №6. – 64. С. 26-29.

Лукьянченко Н. В., Шаповаленко Л. О., Казанцева Е. Г. Обратная связь как инструмент актуализации родительской идентичности в работе групп раннего развития // Индивидуально-личностное развитие детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста: материалы XII Всероссийской научно-практической конференции педагогов, психологов. Красноярск, 2010.

А.В. Мамаева, Л.О. Шаповаленко Анализ существующих подходов к пониманию основных сущностных характеристик умственной отсталости // Аутизм и другие нарушения развития, современные исследования и разработки Красноярского государственного педагогического университета им В.П. Астафьева. 2018. № 1 (1). – 69. С. 38-52.

Федорова К.А., Шаповаленко Л.О. Психолого-медико-педагогические комиссии как ключевой элемент региональной системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения в Красноярском крае // Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях развития образования: материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Новосибирск,  23-25 сентября 2015 г.) / под. ред. С.В. Алехиной; Мин-во образования и науки РФ, Новосиб. гос. пед. ун-т; Моск. гор. психол.- пед. ун-т. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2016. С. 196.

Шаповаленко Л.О. Использование сетевого ресурса в сопровождении детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра // Семья особого ребенка. Сборник материалов IV Всероссийской научнопрактической конференции «Семья особого ребенка» (28 ноября 2022г., г. Москва) [Электронный ресурс] /Сост. Г.Ю. Одинокова, И.А. Мещерякова. — М.: ФГБНУ «ИКП РАО», 2022. — 583 С. 450-456.

Шаповаленко Л.О. Региональная модель консультационной помощи семьям с детьми // Электронный периодический журнал «Вестник образования» [Электронный ресурс], https://vestnik.edu.ru/main-topic/leonid-shapovalenko-rasstoianie-ne-pomekha июнь, 2022 – 60. С. 32-35.  

Шаповаленко Л.О. Служба консультативной помощи родителям по вопросам  развития детей как элемент региональной модели оказания услуг психолого-педагогической, методической консультативной помощи гражданам, имеющим детей // Управление дошкольной образовательной организацией. 2021. №1.