Цель консультации: обогащение представлений родителей об особенностях сенсорного развития детей раннего возраста.

Начала консультацию заведующий Ачинским филиалом Заборская Е.И. Она рассказала родителям, что сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также о запахе, вкусе и прочих внешних свойствах предметов. Успешность умственного, физического, эстетического, экологического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, то есть от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.

Далее методист Агаркова И.И. рассказала родителям об этапах сенсорного развития.  Было обращено внимание на то, что необходимо учитывать индивидуальные особенности своего ребенка на каждом этапе.  

 Продолжая говорить о сенсорном развитии детей, педагог-психолог Стреж В.В. посоветовала родителям совмещать отдых на природе с воспитанием у детей сенсорной культуры. В процессе всей жизнедеятельности детей происходит накопление ими сенсорного опыта, обогащение их мироощущения, активизация положительных знаний, связанных с восприятием явлений окружающего, пробуждение интересов, формирование потребностей. Следовательно, своевременное сенсорное воспитание на данном возрастном этапе – главное условие познавательного развития, правильной и быстрой ориентировки в бесконечно меняющимся окружении, эмоциональной отзывчивости, способности воспринимать красоту и гармонию природного мира.

При подведении итогов родителям были даны рекомендации, какие игры и на каком этапе использовать для успешного сенсорного развития детей. В свою очередь родители высказали пожелание  чаще проводить такие интересные и полезные встречи.