Краевое государственное бюджетное учреждение   

Вход на сайт

Четверг, 20 Январь 2022 10:40

Архив новостей 2021 канск

Оцените материал
(0 голосов)

Архив новостей канского филиала за 2021 год

16.12.2021

Специалисты Канского филиала сотрудничают с детскими садами города Канска. Наш давний и добрый партнёр – д/с 44 «Дюймовочка» с 30 ноября по 4 декабря проводил на своей территории неделю инклюзивной культуры в группах среднего, старшего и подготовительного к школе возраста, целью которой стало формирование инклюзивной культуры педагогов, родителей и воспитанников ДОУ через комплекс мероприятий, информационно-познавательной, воспитывающей направленности.

Методический день по теме "Инклюзивные образовательные практики в группах комбинированной направленности" состоялся 9 декабря, куда в качестве экспертов были приглашены специалисты нашего филиала. Воспитатели и специалисты детского сада провели открытые показы фронтальных занятий с включением детей с речевыми, интеллектуальными нарушениями, нарушением слуха, для студентов Канского педагогического колледжа. Молодым специалистам представилась возможность увидеть на практике осуществление индивидуального и дифференцированного подходов, использование коррекционно-развивающих приемов и методов способствующих обучению детей с разными стартовыми возможностями.

Эксперты дали высокую оценку проведённым мероприятиям. Мы желаем нашим коллегам и дальнейших успехов в развитие инклюзивных практик и инклюзивной культуры.

  

 

13.12.2021

Заканчивается реализация проекта «Доступная ранняя помощь», реализуемого ДПО Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства и поддержанного Фондом президентских грантов.  

В течение 2021 года специалист Канского филиала Жихарь Наталья Александровна участвовала в реализации основной идеи проекта: дистанционная поддержка семей, воспитывающих детей раннего возраста. Еженедельные встречи с пятью семьями, проживающими в том числе и в отдалённых территориях, подразумевали диагностические процедуры, отработку двигательных и речевых навыков, контроль выполненных заданий для родителей, да и просто эмоциональное общение, психологическую поддержку. Смело можно сказать, что Наталья Александровна проделала колоссальную работу и получила бесценный опыт дистанционного взаимодействия с семьями с детьми раннего возраста, имеющими трудности в развитии.

Проект заканчивается, но администрацией Учреждения принято решение о продолжении подобной формы работы. Для многих семей Красноярского края дистанционная поддержка сделает раннюю помощь действительно доступной.

         

09.12.2021

9 декабря на VI краевом педагогическом форуме специалисты Канского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения Н.А. Жихарь и О.Н. Шипило на круглом столе «Комплексный и системный подходы в организации психолого-педагогического сопровождения семей, имеющих детей раннего возраста» представили опыт работы филиала по теме «Организация и содержание работы бэби-клуба». Практический опыт проведения занятий для малышей от 6 месяцев до 1 года и их мам, содержание этапов занятия, использование разнообразных видов деятельности и разных техник вызвал интерес у коллег, работающих с детьми раннего возраста, и их семьями.

22.11.2021

С 15 по 22 ноября в рамках Краевой акции «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем» проходила неделя, посвящённая Всемирному дню доброты. Всю неделю в филиале проводились тематические занятия для детей с общим названием «Будем добрее». Специалисты с ребятами говорили о том, как и где можно проявлять доброту, о тех, кто нуждается в добром отношении. Ребята выполняли задания, рассказывали о своих добрых делах, рисовали тематические рисунки.

Для родителей социальный педагог О.Н. Шипило подготовила стендовую консультацию «Если добрый ты….», где они могли посмотреть советы от педагогов о том, как можно в детях разного возраста воспитывать положительные черты характера, и о том, какие детские рассказы и сказки следует прочитать вместе с детьми и обсудить поступки главных героев.

   

22.11.2021

На прошлой рабочей неделе по инициативе КГКУ «Центр развития семейных форм воспитания» состоялась групповая консультация для родителей, желающих принять в семью ребёнка. На этот раз вопросы родителей касались развития и обучения детей дошкольного возраста.  Консультация была проведена в рамках реализации федерального проекта «Современная школа». Будущих опекунов интересовали вопросы: к каким специалистам обращаться, если возникают трудности в развитии речи, если ребёнок не может освоить счёт, если возникнут проблемы с поведением у ребёнка дошкольного возраста. Были также вопросы про организацию досуга в условиях семьи. Специалисты дали родителям советы о том, как можно дома с использованием подручных, недорогих материалов играть с ребёнком, одновременно развивая его.

19.11.2021

19 ноября специалисты Канского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения в МАДОУ № 44 для педагогов и специалистов провели семинар-практикум с элементами тренинга «Мотивация профессиональной деятельности». Мероприятие проведено по запросу администрации детского сада с целью повышения у педагогов внутренней мотивации к профессиональному и личностному росту.Это не первый совместный семинар педагогов филиала и детского сада. Творческий коллектив наших коллег из дошкольного учреждения всегда с благодарностью участвует во всех городских мероприятиях, проводимых специалистами филиала краевого центра.

17.11.2021

16-17 ноября 2021 года специалистами краевого центра психолого-медико-социального сопровождения, участвующими в реализации проекта «Доступная ранняя помощь», реализуемого ДПО Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства и поддержанного Фондом президентских грантов, был проведён семинар «Специфика оказания ранней помощи в дистанционном режиме».

К участию в работе семинара были приглашены специалисты, работающие в дошкольных образовательных организациях, центрах психолого-медико-социального сопровождения и некоммерческих организациях, оказывающих услуги детям раннего возраста и их семьям. В семинаре приняли участие более 30 педагогов и специалистов.

В рамках семинара специалисты краевого центра Наталья Александровна Жихарь и Елена Геннадьевна Бугаева поделились опытом работы по организации дистанционного взаимодействия с семьями, воспитывающими детей раннего возраста и проживающими в отдалённых территориях края. На семинаре рассматривались вопросы возможности оказания услуг ранней помощи семьям, воспитывающим детей до 3-х лет; преимущества работы с семьями в дистанционном формате; специфики дистанционного сопровождения семьи.

     

22.10.2021

Специалисты центральной психолого-медико-педагогической комиссии Канского филиала краевого государственного бюджетного учреждения «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения» закончили проведение цикла дистанционных семинаров по вопросам организации деятельности учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов психолого-медико-педагогических комиссий (далее – ПМПК) и психолого-медико-педагогических консилиумов (далее – ПМПк) образовательных организаций.

К участию в работе семинаров были приглашены учителя-логопеды, учителя-дефектологи и педагоги-психологи территориальных ПМПК, психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций гг. Бородино, Канска, ЗАТО г. Зеленогорска, Абанского, Богучанского, Дзержинского, Иланского, Ирбейского, Канского, Кежемского, Нижнеингашского, Партизанского, Рыбинского, Саянского, Тасеевского, Уярского районов. В общем, в семинарах приняли участие более 200 специалистов Восточной территории Красноярского края.

В рамках семинаров, которые проводились с мая по октябрь 2021 года, удалось осветить и проанализировать вопросы содержания педагогического, логопедического и психологического обследования, оформления заключения каждого из специалистов.

Семинары вызвали большой интерес со стороны специалистов, получены положительные отзывы об организации и содержании проведённых мероприятий.

         

08.10.2021

В пятницу, 8 октября, состоялось первое в этом году заседание родительского клуба «Подари любовь». На этот раз мамы ребят, имеющих особенности в развитии, обсуждали, кто такой ресурсный родитель, из чего может состоять ресурс и где можно «подпитываться», что делать, если произошло «выгорание».

Рассмотрели возможность сохранить ресурс и избежать эмоционального выгорания на примере пирамиды базовых потребностей Абрахама Маслоу. Подводя итог, руководитель группы Екатерина И. провела аналогию с инструкцией по безопасности в самолёте: первое, что нужно сделать в критической ситуации взрослому, согласно указаниям, – оказать помощь самому себе, и только потом помочь ребёнку. Заседание, как всегда, прошло интересно и с пользой. Чаепитие в конце работы - уже традиция. Это расслабляет, сближает и помогает строить позитивные планы на будущее.

01.10.2021

1 октября совместно с КГКУ «Развитие семейных форм воспитания», специалисты Канского филиала провели семинар для родителей, которые планируют взять ребёнка из государственного учреждения на воспитание. Будущим опекунам рассказали о возможных трудностях в период привыкания ребёнка к новым условиям жизни, о разнообразии образовательных возможностей детей. Врач Канского филиала рассказала, как правильно, без ущерба для здоровья ребёнка, перейти на домашнее питание, а также о необходимости соблюдения режимных моментов в жизни ребёнка. Все желающие смогли получить индивидуальные консультации.

30.09.2021

30 сентября в филиале г. Канска состоялась тематическая консультация для родителей по теме «Развитие мелкой моторики. Подготовка руки к письму у ребёнка дошкольного возраста». Специалисты рассказали о необходимости развивать мелкую моторику, о разнообразии техник и приёмов работы с рукой дошкольника, о возможностях развития моторики в домашних условиях. Консультация была не только полезной, но и интересной. Родители выполнили совместную творческую работу.

 

28.09.2021

28 сентября состоялась встреча заведующего Канским филиалом с заведующей детской поликлиникой г. Канска. Актуализированы общие задачи по информированию населения о реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование". Через участковых врачей городской детской поликлиники распространяются буклеты, информирующие родителей, воспитывающих детей разного возраста, о возможности получить консультацию по любому вопросу, касающемуся развития, воспитания и образования ребёнка.

24.09.2021

В сентябре в Канском филиале проходят психолого-медико-педагогические консилиумы, где специалисты обсуждают проведенные диагностические процедуры, принимают решение о зачислении детей на индивидуальные коррекционно-развивающие занятия, разрабатывают стратегию работы с ребёнком на ближайшие месяцы. Промежуточные консилиумы проводятся и в течение учебного года, когда специалистам необходимо мнение коллег, если возникают сложности при реализации программы. Междисциплинарность консилиума, т.е. участие в нём и педагогов, и врачей, и психологов позволяет нам изучать проблему комплексно, подходить к решению нестандартно.

27.08.2021

27 августа в г. Канске в рамках муниципального августовского педагогического совета 2021 «Векторы национального проекта «Образование»: от смысла к действиям» в переговорной площадке«Система обеспечения доступности и качества дошкольного образования» приняла участие заведующая Канским филиалом Елена Владимировна Скаредина.

Речь шла о работе консультационных пунктов, служб ранней помощи; создании образовательной среды с включением родителей (законных представителей) в образовательную деятельность и др. В работе площадки приняли участие также представители образовательных организаций города, здравоохранения, соцзащиты, опеки, пенсионного фонда, КДН. Обсуждали возможности взаимодействия структур и разных ведомств в реализации Национального проекта «Образование» и регионального проекта «Современная школа» как на муниципальном, так и на краевом уровне с участием краевого центра психолого-медико-социального сопровождения и филиала в г. Канске.

 

15.06.2021

Заканчивается первый этап реализации проекта «Доступная ранняя помощь», в котором участвует педагог-психолог Канского филиала Наталья Александровна Жихарь. Что изменилось в профессиональной жизни специалиста за это время? Есть ли положительные моменты в дистанционном формате взаимодействия с семьями, где воспитываются дети с ограниченными возможностями здоровья? Об этом мы спросили Наталью Александровну.

Жизнь многогранна. И тем интересна….

Прошедший год предоставил нам возможность убедиться в этом!

Новые и непонятные для нас слова и понятия (зум, видеосвязь, удалёнка…..) сейчас стали частью нашей жизни, частью профессии….

Хорошо ли это?

Привыкать было трудно, безысходность злила, отторгалась сама мысль видеть детей и их родителей через экран.

Возможность участвовать в проекте «Доступная ранняя помощь детям и их семьям» пугала и привлекала одновременно. Разум победил, и я встала на путь изучения новых возможностей взаимодействия с семьями, где есть дети с ограниченными возможностями здоровья.

Не скрою, сложностей было немало, но так ведь результат стоил того!!!

Подводит интернет, в отдалённых территориях связь иногда не даёт нам полноценно общаться. Это минус.

Плюсов значительно больше. Мы можем назначить видеовстречу на любое время, можем обсудить какие-то внезапно возникшие вопросы вне графика наших встреч, я могу увидеть, как ребёнок ведёт себя в быту, в знакомой обстановке. Это важно для лучшего понимания трудностей в развитии ребёнка, для корректировки нашей программы.

Родители, не выходя из дома, получают квалифицированную помощь специалиста. Это, конечно, экономит  их время, силы и семейный бюджет. Наступит время, и мы снова сможем видеться, встречаться в обычном режиме, радоваться обычному общению. Но этот опыт останется с нами, мы будем использовать его в нестандартных ситуациях.

 

Жизнь многогранна. И тем интересна….

 

30.04.2021

Продолжаем реализовывать проект «Доступная ранняя помощь» ДПО Санкт-Петербургского Института Раннего Вмешательства и фонда президентских грантов. В последнюю неделю апреля Жихарь Наталья Александровна проводит промежуточную оценку эффективности индивидуальных программ ранней помощи. В основе анализа – домашнее видео, беседы с родителями, повторные оценочные процедуры, наблюдение за ребёнком и реальные пробы в дистанционном формате. Всё это помогает понять, правильно ли были поставлены цели ИПРП, достигаемы ли результаты…. Есть возможность корректировать программы, делать их ещё более эффективными.

      

26.04.2021

Прошёл ещё один семинар для семей, желающих взять ребёнка под опеку. В этот раз присутствовало на мероприятии несколько семей из г. Канска, г. Иланского, из Дзержинского и Абанского районов. Учитель-дефектолог Ирина Николаевна Абмёткина рассказывала о  том, как готовить будущего первоклассника к школе, как развивать графомоторные навыки ребёнка.  Ирина Николаевна показала родителям  несколько полезных настольных игр, которые можно использовать во время совместного семейного отдыха. О пользе игр и совместного времяпровождения с ребёнком было предложено порассуждать самим  родителям. Семинар прошёл и познавательно, и интересно, потому что играть всегда весело!!!

      

 

23.04.2021

23 апреля социальный педагог  Канского филиала Ольга Николаевна Шипило провела семинар для будущих опекунов «Образовательные возможности приёмных детей». Родителей всегда интересуют вопросы получения качественного  образования детей, особенно, если это ребёнок с ограниченными возможностями здоровья. Что такое адаптированная программа? Есть ли возможность поменять программу, если ребёнок стал успешным в учёбе? Можно ли после детского сада пойти учиться вместе со сверстниками по обычной программе? После школы кто может поступить в институт, а кто нет? Эти и многие другие вопросы обсуждали родители с Ольгой Николаевной.

 

16.04.2021

После продолжительного перерыва возобновил свою деятельность родительский клуб «Подари любовь». Напомним, клуб был создан в 2014 году и входить в него могут родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья. На заседания приезжают не только родители, проживающие в городе Канске, но и семьи из Канского района, из Иланского. На этот раз мамы говорили о нарушениях сна у детей с ОВЗ (в т.ч. у детей с аутизмом), о том, как правильно организовать время перед сном, как приучить ребёнка засыпать правильно, и как препарат мелатонин помогает стабилизировать режим сна и процесс засыпания. Как обычно, в конце заседания состоялось чаепитие. Мамы детей с ОВЗ давно не встречались, поэтому много было тем для обсуждения, утверждена эмблема клуба, намечены новые идеи для реализации.

 

    

06.04.2021

 

Специалисты Канского филиала в начале апреля делились опытом работы по созданию и функционированию Службы ранней помощи на своей территории со слушателями курсов повышения квалификации. Педагоги провели открытые занятия с детьми 1-го года и 2-3 лет, а также организовали комплексный первичный приём семьи, воспитывающей ребёнка раннего возраста. Практические рекомендации педагогам и родителям, участвующим в мероприятии, помогут организовать развивающую работу с малышами дома и в учреждениях.

      

31.03.2021

29-31 марта состоялась XVпедагогической конференции работников муниципальных образовательных учреждений г. Канска и группы восточных районов Красноярского края «Инновационный опыт – основа системных изменений».

Организаторы конференции: Управление образования администрации г. Канска и МКУ «Ресурсно-методический центр г. Канска» при поддержке КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» КГА ПОУ «Канский педагогический колледж». Конференция прошла в дистанционном формате на платформе zoom.

Специалисты Канского филиала Краевого центра психолого-медико-социального сопровождения приняли активное участие в качестве экспертов и выступающих в работе секции«Модели реализации инклюзивного образования в образовательных организациях и на муниципальном уровне, направленных на расширение вариативности образования для детей с ОВЗ».  Всего на секции представили свой практический опыт работы 15 команд из образовательных учреждений. Наши специалисты вместе с другими экспертами рекомендовали 6 работ для публикации в Сборнике.

 

Заведующая Канским филиалом Е.В. Скаредина представила в ходе работы секции статистический отчёт о деятельности территориальных ПМПК, функционирующих на востоке края. Социальный педагог филиала О.Н. Шипило представила план работы Центральной ПМПК (филиал в г. Канске) с восточными ТПМПК  и ППк ОО.

   

март 2021   

   Специалист Канского филиала краевого центра психолого-медико-социального сопровождения Наталья Александровна Жихарь продолжает участвовать в проекте «Доступная ранняя помощь», который реализует ДПО Санкт-Петербургского Института Раннего Вмешательства и фонд президентских грантов.

    В марте на онлайн-встречах с родителями и детьми Наталья Александровна обсуждает приёмы и способы привития тех или иных навыков малышу (коммуникативных, двигательных, навыков самообслуживания и др.), наблюдает за ребёнком, его игрой, особенностями взаимодействия с близкими взрослыми. Затем намечает цель и дату следующей встречи, каждая из которых начинается с обсуждения успехов и возникающих трудностей.

   На онлайн-встречах, которые проходят 1 раз в две недели, с коллегами обсуждаются трудности сопровождения семей. Здесь же есть возможность задать вопросы специалистам другого профиля по поводу ведения случая. Руководит такими встречами Оксана Михайловна Матвеева, руководитель Центра лечебной педагогики г. Красноярска.

   Ещё рано говорить о результатах реализации проекта, но некоторые достижения в развитии детей уже зафиксированы. Родители стали более открытыми, с радостью делятся небольшими достижениями, а дети уже узнают специалиста через экран компьютера.

   

14.03.2021

14 марта в Красноярске прошёл семинар-практикум «Развитие неречевого слуха как первая ступень формирования фонематического восприятия», проводила семинар сурдопедагог, учитель-дефектолог, специальный психолог Ольга Александровна Сухова, автор пособия «Слушать интересно» и «Зоя Сова». Специалист Канского филиала Наталья Александровна Жихарь участвовала в семинаре. В методической копилке филиала появились новые игры на развитие слухового внимания и слуховой памяти, музыкальные игры и песенки для работы над неречевым и фонематическим слухом. Теоретический и практический материал семинара многофункционален, и подходит для использования не только в работе со слабослышащими детьми и с детьми в состоянии после кохлеарной имплантации, но и в работе с детьми раннего возраста, а также в логопедической работе с неговорящими малышами.  В нашем филиале пособия Ольги Суховой используют на своих коррекционных занятиях и психологи, и логопеды, и дефектологи.

      

 

05.03.2021

Завершились классные родительские собрания в Канской школе для детей с интеллектуальными нарушениями. Собрания проводились в режиме онлайн, в каждом классе специалисты освещали разные вопросы. В старших классах (7, 8, 9) в большей степени родителей интересовали вопросы профессиональной ориентации: какие образовательные организации принимают детей, какие профессии доступны детям с лёгкими интеллектуальными нарушениями и т.д. Родителей, чьи дети ещё недавно посещают школу, интересовали вопросы адаптации, привития учебных навыков, навыков учебного поведения. Родители детей постарше спрашивали про усвоение программного материала, взаимоотношения детей между собой, некоторые возникающие трудности в поведении. Так же родители задавали вопросы про изменение программы, процедуру повторной ПМПК, дополнительные занятия со специалистами и многое другое.

   

 

26.02.2021

В конце февраля специалисты Канского филиала провели для родителей, проживающих в восточных районах Красноярского края, и педагогов дошкольных образовательных учреждений г. Канска, семинар-практикум «Развитие математических представлений у старших дошкольников». В ходе семинара рассматривались вопросы формирования элементарных математических представлений, использования разнообразного дидактического материала для закрепления таких понятий у ребёнка, как цвет, форма, величина, а также возможности изготовления различных пособий своими руками. Родители задавали много вопросов специалистам о том, что именно должен знать и уметь ребёнок перед школой, как привить тот или иной математический навык дошкольнику. Выставка дидактических пособий, которые можно использовать на занятиях и дома, закрепила у родителей и педагогов теоретические знания.

19.02.2021

19 февраля специалисты Канского филиала совместно с сотрудниками Центра развития семейных форм воспитания провели семинар для будущих опекунов по теме: «Образовательные возможности приёмных детей». Психологи, логопеды, дефектологи рассказывали будущим родителям о возможных трудностях в развитии, воспитании и образовании опекаемых детей. Социальный педагог говорила о возможных трудностях в период социальной адаптации, привыкания ребёнка и родителей к новым социальным ролям.  Родители получили советы о том, как распознать те или иные трудности и куда можно обратиться в случае возникающих проблем. Специалисты описали также образовательные возможности детей, возможные варианты профессионального образования. В связи с нестабильной эпидемиологической ситуацией слушатели семинара была разделена на микрогруппы.

   

19.02.2021

На прошедшей неделе в Канском филиале проводились тематические индивидуальные занятия, посвящённые Дню защитника Отечества. На занятия ко всем детям, посещающим филиал, приходил клоун Фёдор и Карлсон, которые предлагали изготовить для пап и дедушек подарок своими руками. Занятия получились и развивающими, и развлекательными, и познавательными. Ребята с удовольствием рассказывали о своих папах и дедушках, с любовью рисовали, лепили и клеили.

09.02.2021

Продолжаем участвовать в проекте по развитию дистанционных форм взаимодействия с семьями, воспитывающими детей раннего возраста. В Канском филиале разработана стратегия взаимодействия с четырьмя семьями. Педагог-психолог Наталья Александровна Жихарь в рамках данного проекта прошла курсы, где специалистам было предложено для изучения 20 тем и, соответственно, 20 тестов. Полученный сертификат свидетельствует, что Наталья Александровна с 17 января по 7 февраля успешно прошла курсы, выполнив работу на 9,5 баллов (из 10 возможных).

 

02.02.2021

В соответствии с решением психолого-медико-педагогического консилиума В Канском филиале началась реализация индивидуальных коррекционно-развивающих программ. У специалистов для проведения индивидуальной работы с ребёнком любого возраста есть большое количество разнообразного материала: материалы М. Монтессори, набор «Дары Фрёбеля», песочные столы, интерактивный стол с электронными развивающими играми, множество дидактических пособий, в т.ч. изготовленных своими руками. Квалифицированные специалисты строят коррекционные занятия с учётом индивидуальных и типологических особенностей ребёнка, включают игры и упражнения на развитие внимания, памяти, мышления, на развитие мелкой моторики, формирование умения взаимодействовать и т.д. Наши родители всегда отмечают высокую результативность индивидуальной работы, структурированность занятий, разнообразие используемых методов и приёмов.

  

 

Прочитано 22500 раз

Ресурсы

 

Полезные ссылки