Цель семинара:повысить уровень профессиональных знаний педагогов об особенностях обучения школьников, имеющих особые образовательные потребности в общеобразовательной школе в условиях инклюзивного образования.

Основными задачами семинара были определены:

·         расширить представления об особенностях ребёнка с ОВЗ;

·         сформировать представление о возможностях обучения детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении

·         воспитать толерантное отношение и сотрудничество при решении практических задач

Семинар открыла заведующая Ачинским филиалом краевого Центра ПМСС Е.И.Заборская. Она отметила актуальность темы, дала установку на работу.

Информацию об организации психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в инклюзивном пространстве общеобразовательного учреждения представила методист И.И. Агаркова. Она коснулась истории становления инклюзивного образования в России, рассказала, как должно простраиваться сопровождение ребёнка в образовательной организации, указала на важность междисциплинарного взаимодействия специалистов консилиума.

С большим интересом представители образовательных учреждений Ачинского района выслушали педагога-психолога В.В. Стреж, которая рассказала об особенностях развития детей с ОВЗ разной нозологии и какие методы, приёмы, технологии необходимо использовать в работе с такими детьми.

Итоги семинара подвели заведующая Ачинским филиалом КЦ ПМСС Е.И. Заборская и методист И.И. Агаркова. Семинар завершился просмотром видеофильма из опыта работы школы № 139 г. Самары, которая уже несколько лет работает в  инклюзивном пространстве.